冀教版2014-2015学年度上期半期考试

2026/1/14 16:17:00

冀教版2014-2015学年度上期半期考试

(配答案和答题卡)

八年级生物试题

(全卷共五大题,满分100分,45分钟完卷,命题人:莫兴平 审核人:李卫)

(考生注意:考生将所做答案填写在答题卡上,答在试卷上无效)

一、选择最佳(每小题2分,共40分)下列各个小题的四个答案中,只

有一个答案符合题意,请你把所选答案的字母填在答题卡上的表格中。)

1、农业科技员在测定蔬菜种子的发芽率时,一般不需要考虑的环境条件是( ) A.充足的阳光 B.适宜的温度 C.一定的水分 D.充足的空气 2、菜豆种子中最主要的的部分是( ) A. 子叶

B. 胚

C. 种皮

D. 胚乳

3、我们吃的玉米和面粉主要来自种子的( ) A. 胚乳

B. 子叶

C. 种皮

D. 胚

4、种子在萌发的过程中,发育成茎和叶的是( ) A. 胚芽

B. 胚根

C. 胚轴

D. 子叶

5、在根的哪一部分可以见到导管细胞 ( )

A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.根毛区 6、将萝卜条放进盐水中浸泡两个小时,取出后发现萝卜( ) A.变硬了 B.变软了 C.不变 D.大许多 7、维持生物圈中碳一氧平衡作用的是( )

A.光合作用 B.蒸腾作用 C.输导作用 D.吸收作用 8、栽种中需要施用较多含钾无机盐的植物是( ) A.白菜 B.花生 C.马铃薯 D.菠菜 9、根尖中与根伸长相关的部位是( )

A.根冠和分生区 B.分生区和伸长区 C.伸长区和成熟区 D.分生区和成熟区 10、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的( ) A.分生区 B.伸长区

C.成熟区 D.根冠

11、下列措施中不能提高大型植物移栽成活率的是( )。

A.小心保护好整株植物 B.根部带一大坨土C.剪掉大部分枝叶 D.移栽后遮荫 12、植物体内的水分是由低处往高处流的动力来自 ( )

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A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用 13、下列不是抵制植物呼吸作用的措施是( ) A. 稻谷入仓前晒干

B. 农田水淹后及时排涝 D. 低温贮藏蔬菜

C. 往装有水果的密封袋里充加二氧化碳

14、人和动物进行各项生命活动所需要的能量最终来源于( ) A.太阳能 B.电能 C.二氧化碳 D.有机物中贮存的能量 15、水分以气体状态通过叶的气孔,散发到大气中的过程是 ( ) A.光合作用 B.蒸腾作用 C.吸收作用 D.运输作用

16、如图蚕豆结构中,胚由哪几部分构成( ) A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ①②③ D. ④⑤

17、下列除那一项以外都是植物的根具有的特性( ) A.向光性 B.向水性 C.向肥性 D.向地性

18、苹果树的“小叶病”和油菜的“花而不实”,其原因可能是分别缺少( ) A. 氯和铁 B. 磷和硼 C. 锌和硼 D. 磷和镁 19、新疆地区的瓜果特别香甜的原因之一是( )

A.昼夜呼吸作用强 B.白天呼吸作用强,夜间光合作用弱 C.白天光合作用强,夜间呼吸作用弱 D.土壤肥沃

20、生物圈中的绿色植物通过下列哪项参与水循环 ( ) A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用

二、填补空白(每空1分,共20分)

1、从光合作用的实质上说,光合作用包含了两个方面的转化过程:一是物质转化,把简单的 制造成复杂的 并且释放出 ;二是能量转化的过程,把 能转变成储存在有机物中的 能。

2、肥料一般分为 和 两种。

3、呼吸作用是指植物在_________的参与下,分解__________,产生__________和_________,并释放_________的过程。

4、植物细胞吸水或失水主要取决于 的浓度和 的浓度的大小,当细胞液的浓度 周围溶液的浓度时,细胞就吸水;反之,细胞就失水。

5、无土栽培是人们根据植物生活所需要的无机盐的 和 ,按照一定的__________配成营养液,在无土的基质中培养植物的方法。

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6、农业生产中常用 , 等措施增大光合作用的总面积,从而提高对光能的利用率。

三、图文互动:在[ ]里填字母或序号,在____上填写文字。(每空1分,共16分)

1、观察图6所示丁香叶芽结构的纵切和丁香的一段枝条,回答下列问题。

①是__________,②是__________,③是__________,④是________,将来发育为[ ]

2、下图是叶片结构示意图和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生理活动的,请分析回答:

(1)叶片正面比背面颜色深.主要是因为图A中[2]所示部分含有较多的 ,它是图B曲线[ ]表示的生理活动的场所。

(2)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从图A[ ]所示的气孔处进入叶内,所需水分通过标号[ ]中的导管运输而来。

(3)b作用的意义是分解__________,释放________供给植物的生命活动。 (4)图B中的A和B分别代表的物质是 、 。 (5)一棵大树在初夏阳光的照耀下通过叶片所进行的主要生理活动有: 、 、 。

四、实验探究(每空1分,共17分)

1、下图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体),放在黑暗处一昼夜,用黑纸片将B处的上下两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化。分析回答:

(1)实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是

第3页,总7页

__________________________________。

(2)叶片在酒精中隔水加热后,发现绿色部分变成_______色,原因是_______________________。

(3)加碘液后,发现 、 两处均不变蓝。 (4)C处遇碘变蓝,证明____________________。

(5)本实验有2组对照实验, 其中的一组是A和C,其变量是________,可得出的结论是_________________。另一组是 ,其变量是________,可得出的结论是_________________。

2、认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题

(1)甲装置可用来验证 此装置必须放在 的环境中。 (2)乙装置可用来验证 实验前乙装置中的试管内盛有 。 (3)丙装置可用来验证光合作用需要 。

(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进? 。

五、思维拓展(每空1分,共7分)

下图是探究种子萌发的外界条件的对照实验,请分析总结实验结果。

1、实验共有 组对照实验。

2、已萌发的种子所满足的外部条件是 、 和 。

3、第②粒种子不能萌发的原因是 。

4、第③粒种子不能萌发的原因是 。 5、第④粒种子在 条件下有可能萌发。

第4页,总7页


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