2013-2014学年xx中学教育教学
质量分析报告
xx中学 2014年10月
2013-2014学年xx初级中学教育教学质量分析报告
各位领导、老师们、大家好！
过去的一年，我们xx人团结奋斗，拼搏进取，辛勤耕耘、无私付出。全体师生通过努力，取得了辉煌的成绩。今天，我们在这里召开2013至2014学年教育教学质量分析会，总结经验，查找不足，希望大家为2014至2015学年的教育教学工作建言献策。
下面就2013至2014学年我校教育教学工作取得的成绩和存在的问题作以简要地分析，并对新学年的教育教学工作提几点建议。
一、 七年级期末考试成绩分析。 （一）、总评
2013年6月的全县期末考试，七年级语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物七科参评，我校在县城五所中学中总评第五，人均396.22分，比第一名低44.25分，比第二名406.63低10.41分。语文，我校单科第五，人均81.16分，人均比第一名低4.91分；英语，我们单科第六，人均72.45分，人均比第一名低12.58分；数学，我们单科第五，人均85.42分，人均比第一名.低8.09分；政治单科人均48.57分位居第三，比第一名低2.85分；历史单科人均38.96分，位居第七，比第一名低5.37分；地理单科人均33.7分位居第五，比第一名低6.01分；生物单科人均35.97分位居第二，比第一名低4.43分。
（二）全县前3000名
全县前3000名各段情况：前500名我校占78名位居第三；前1000名我校占156名，位居第三；前1500名我校占214名，位居全第三；前2000名
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我校占287名，仍位居全县第三；前2500名我校占358名，位居全县第二；前3000名我校占423名，位居全县第二。
（三）、任课教师成绩分析：平均分 二、八年级期末考试成绩分析 （一）、总评
2013年6月的全县期末考试，八年级语文、数学、英语、物理、政治、历史、地理、生物八科参评，我校在县城五所中学中总评第二，人均452.38分，比第一名低11.62分.语文，我校单科第4，人均85.1分，人均比第一名低3.7分；英语，我们单科第1，人均87.9分；数学，我们单科第1，人均80分；物理，我们单科第2，人均44分，比第一名低0.5分；政治单科第5，人均46.5分，比第一名低8.3分；历史单科第2，人均33.5分，比第一名低0.1分；地理单科第3，人均35.7分,比第一名低1.4分；生物单科第4人均39.6分，比第一名低2.03分。
（二）全县前3000名
全县前3000名各段情况：前500名我校占89名位居第二；前1000名我校占167名，位居第二；前1500名我校占249名，位居全第二；前2000名我校占317名，仍位居全县第二；前2500名我校占400名，位居全县第二；前3000名我校占462名，位居全县第二。
全县前200名各班情况：一班：4人；二班：6人；三班：2人；四班：3人;五班：3人；六班：2人；七班：4人；八班:3人;九班：3人；十班：4人。
全县前400名各班情况：一班：4人；二班：1人；三班：6人；四班：3人;五班：2人；六班：1人；七班：7人；八班:4人;九班：6人；十班：1人。
全县前600名各班情况：一班：3人；二班：4人；三班：2人；四班：6
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人;五班：2人；六班：2人；七班：2人；八班:6人;九班：1人；十班：4人。
全县前1000名各班情况：一班：5人；二班：8人；三班：7人；四班：8人;五班：9人；六班：111人；七班：3人；八班:4人;九班：7人；十班：4人
全县前3000名各班情况：一班：31人；二班：28人；三班：33人；四班：32人;五班：34人；六班：38人；七班：34人；八班:32人;九班：38人；十班：38人
（三）、各班成绩分析： 平均分 优秀率 及格率
（四）、任课教师成绩分析： 三、九年级中招
2014年我校实考人数705人，在籍751人，流失46人。考试科目为：语文120分、数学120分、英语120分、物理70分、化学50分、政治70分、历史50分、理化生实验操作15分、体育50分、总分665。中招成绩分析如下：
1.整体成绩情况分析： 表一（前3000名各段人数） 学校 二初
一 9 8 4 二 8 2 4 三 3 3 2 四 7 1 1 五 1 6 10 六 2 4 2 七 6 9 9 八 4 5 7 九 5 7 6 十 10 10 7 100 31 200 41 300 64 500 93 1000 1300 1500 2000 3000 161 3
197 217 291 432
