实
课 程 名 称：学 院：专 业 班 级：姓 名：学 号：
验 报 告
运输业务管理实验 管理学院
物流管理四班 安军良 201323061271 管理学院
课程名称 指导教师 实验地点 运输业务管理 张静 实验楼406 实验项目名称 实验软件 实验时间 3D虚拟现实运输实训系统 2016.5.14 一、实验目的及要求（宋体四号、Times New Roman，行间距固定值24磅） （一）实验目的（宋体、小四、Times New Roman，首行缩进2字符，行间距固定值20磅） 正文宋体、小四、Times New Roman，首行缩进2字符，行间距固定值20磅，段前、段后间距为0。 （二）实验要求 二、实验内容与步骤 1、登录系统 （1）、打开IE浏览器，在地址栏中输入http://192.168.0.99:8060/plats。 （2）、使用设定的用户名及密码登陆。（用户名:, 密码:）。 （3）、进入物流综合管理平台，点击基础信息管理，进入系统 2、基本信息管理 （1）、路由管理。在“基本信息管理”－》“路由管理”下新建一个路由，即从“209080653”到“209080652”的新路由。点“提交”即可保存记录。 （2）、运力管理。在“基本信息管理”－》“运力”，对运力进行新建和设置。点击“确定”，再点击“提交”即可保存该条记录 （3）、取派运力设置。在基本信息管理项下，选择取派运力。对取派运力进行相关设置。点“提交”完成设置。 3、运输作业 （1）、新增运输订单单。在“订单管理”－》“订单录入”－》“订单录入”下点击“新增”，点击“新增”后，出现如下图界面，选择运输订单，点击“确定”。分别对初始点、目的点、托运人、物品等进行设置。点击“保存订单”即可。 （2）、生成作业计划。选中刚才新增的订单，点击“生成作业计划”，在弹出的界面，点击“确认生成”。
4、配送作业 （1）、订单配送。点击运输订单，进行“分单”，“集货”，完成配送。 （2）、货物发送。货物成功发送到209080654. (3)、运单查询。 5、到货作业 （1）、到运通知。到运输管理系统，查看到货通知 三、实验结果（结论） 通过实验书的指导和努力实践，全面的完成了本次运输实验，虽然在其中的零担运输费用管理方面出现问题，但随后顺利解决。 通过本次实验，我对物流运输的定义、基本功能以及各个作业流程有了一定的了解,通过实验将所学到的理论知识与实际的操作相结合，在实践中提高运用知识的能力。在此实验中，我充分了解物流企业相关的运营操作程序，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩 固与深化已经学过的理论知识了解运作方式，将所学到的专业知识和具体实践相结合，以提高我们的专业综合素质和能力。 四、对本实验的学习心得 通过这次实验使我了解了一般运输管理的业务流程，以“收货-配送-到货”的基本流程为主线，先后完成了系统基础管理、运输、配送、到货等业务处理的学习及操作。然后就进行了收货、配送、到货等主要流程的实训工作。在用电脑模拟物流运输活动中，充分认识到，企业运输配送必须科学地规划、设计和实施，只有实现了运输配送和理化，才能加速物资的流通和资金的周转，从而节省费用支出，降低物流成本，开拓“第三利润源泉” 在现代物流系统中运输是最重要的环节之一。运输具有扩大流通范围、扩大有形市场、促进社会分工等社会经济功能。运输是现代物流的一个重要组成部分，在物流系统中起着至关重要的作用，是厂商研究和规划的重点。作为物流体系两大支柱之一的运输，是使“物”在效用最高的时间发挥作用，从而充分发挥“物”的潜力，实现了空间上的优化配置，进而承担着改变物品空间状态的重任。可见运输配送是物流管理的重要组成部分。
五、教师评分 签名（盖章）： 注：可根据内容加页。
