2014届高考专题复习文言文句式学案教师版
班级 姓名 一、考点解析
高考中常见的文言特殊句式有：倒装句、判断句、被动句、省略句。 对于文言句式的考查，在会考高考中，它的设题方式一般是： 1、判断省略成分是否正确 2、选出与题干的句式相同的一项 3、选出句式与其他三项不相同的项 4、通过翻译考查句式 二、现代汉语中语序：
主谓宾，是主干，定语藏在主宾前，谓语一看着了急，前状后补巧打扮。 （定语）主语 +〔状语〕谓语〈补语〉+（定语）宾语 示例：﹙高中﹚学生〔应努力〕学〈好〉﹙语法﹚知识。
可以说，与通常顺序不一样的句子，就属于倒装句。文言文中常见的倒装句有：宾语前置、介词结构后置、定语后置、主谓倒装（即谓语前置）。从语法功能上讲，前置的倒装句主要起强调的作用，而后置的倒装句则是古人的语言习惯。翻译这类句子，就要理顺表达顺序，使之符合现代汉语的语法规范。 特殊句式：
一、判 断 句 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系作出肯定或否定判断的句子。
在古代汉语中，判断句一般是以名词或名词短语为谓语而表示判断的。 （一）分析下面的句子，请找出它们的规律并作小结。
1．南冥者，天池也。 2．和氏璧，天下所共传宝也。 3．魏公子无忌者，魏昭王少子。 4．城北徐公齐国之美丽者也。 5．今臣亡国贱俘。 6．夫六国与秦皆诸侯。
7．当立者乃公子扶苏。 8．吕公女即吕后也，生孝惠帝、鲁元公主。 9．且相如素贱人。 10．臣本布衣。 12．非臣陨首所能上报。
13. 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为? 14. 肉食者鄙，未能远谋。 小结规律：
1．主语后面用“者”表示停顿，谓语后面用“也”表示判断，形式为：“??者，??也。”（如1）
2．主语后面不用“者”，只在谓语后面用“也”，形式为：“??，??也。”（如2）3 .有的判断句，只在主语后用“者”表示提顿，这种情况不常见。形式为：“??者，??。”（如3）
4．在句末连用语气词“者也”，表示加强语气，这时的“者”不表示停顿，只起代称作用。这种判断句，在文言文中也比较常见。（如4）
5．有些判断句，“者、也”全不用，通过语意直接表示判断。（如5）
6、用“此”“乃”“亦”“即”“则”“素”“皆”“诚”“本”等表示判断，也是常见形式。（如：6—10）
7．用“是”“为”表示判断。（12）
8、用“非”“未”“弗”“无”“莫”等表示否定的判断。（如：13—14）
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二、被 动 句 文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。 （二）分析下面的句子，请找出它们的规律并作小结。
1. 吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。 2.此非孟德之困于周郎者乎？ 3.秦城恐不可得，徒见欺。 4.臣诚恐见欺于王而负赵。
5.吾属今为之虏矣。 6.有如此之势，而为秦人积威之所劫。 7.不者，若属皆且为所虏。 8.信而见疑，忠而被谤。 9.文王拘而演《周易》。 10.而刘夙婴疾病。 小结规律：
1.用“于”“受”“受??于??”表示被动，“于”引进动作行为的主动者。（如1、2）
2.用“见”或“见??于??”表示被动。（如3、4、8）
3.用“为”“为??所”或“??为所??”表示被动。（如5—7） 4.用“被”表示被动。（如8）
5．无标志的被动句，动词本身表示被动。这是意念上的被动句，要根据上下文来判别。（如9、10）
三、省略句 文言文中，普遍存在着省略成分的情况，对省略成分的把握，有助于完整理解句子的意思。
（三）分析下面的句子，请找出它们的规律并作小结。
1.廉颇为赵将，伐齐，大破之。 2.沛公谓张良曰：“度我至军中，公乃入。” 3. 至莫夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下。 4. 樊哙曰：“今日之事如何？”良曰：“甚急！”
小结规律1. 省略主语。
（1）承前省。（2）承后省。（3）自述省。（4）对话省。
5. 一鼓作气，再而衰，三而竭。 6. 项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。 7. 竖子不足与谋 8 . 沛公军霸上，未得与项羽相见。 小结规律2（1）省略谓语。如5
（2）省略动词宾语。如6 （3）省略介词宾语。如7 （4）省略介词“于”。如8
四、倒装句 ※ 宾语前置 所谓宾语前置，就是通常作宾语的成分，置于谓语动词或介词的前面，以示强调。
（四）分析下面的句子，请找出它们的规律并作小结。
1. 秦人不暇自哀。 2. 时人莫之许。 3. 我无尔诈，尔无我虞。 4. 而今安在哉。 5. 问女何所思，问女何所忆。 6. 吾谁敢怨？ 7. 姜氏何厌之有?
8. 成语：唯利是图、唯你是问、唯命是从、唯才是举
9. 一言以蔽之。 10．臆！微斯人吾谁与归？ 11. 项王、项伯东向坐。亚父南向坐。 小结规律：
1.文言文中宾语提到动词前面，大致有三种情况：
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（1）否定句中代词作宾语，宾语一般置于动词前。这类句子有两点要注意，一是否定句（一般句中必须有“不”、“未”、“毋”“无”、“莫”等否定词）；二是代词作宾语。（如1—3） 格式：主十否定词【不、未、无、莫、毋、弗】十宾【余、吾、尔、自、之、是】十动
（2）疑问句中疑问代词作宾语，宾语一般前置。这类疑问代词有“谁”、“何”、“奚”、“安”等。（如：4—6） 格式：主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十动
（3）用“之”“是”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。（7、8） 2.介词的宾语前置：
（1）介宾短语中宾语前置。（如9、10）
（2）介词宾语前置的情况还有一种，就是方位词、时间词作宾语时，有时也前置。（如11）
※ 除宾语前置外，主要还有有以下几种倒装形式： 1.甚矣，汝之不惠！ 2. 悲哉，世也！
小结规律1 主谓倒装 这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。
3. 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 4. 楚人有涉江者。 5. 马之千里者，一食或尽粟一石。 6．僧之富者不能至。
小结规律2：定语后置 通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。文言文中的定语后置有以下几种情况。 （1）用“之”使定语后置。（如3） 格式：中心语+之+定语 （2）用“者”的后置。（如4） 格式：中心词十定语十者 （3）在中心词和后置定语之间加“之”，用“者”煞尾。（如5、6）
格式：中心词+之+定语+者
（4）数量词或数词作定语，可以前置，与现代汉语相同；也可以后置，与现代汉语相反。（如5） 格式：中心语十数量定语
7. 况吾与子渔樵于江渚之上。 8. 申之以孝悌之义。 9.生乎吾前，其闻道也固先乎吾。 10、长于臣
小结规律3：状语后置 文言文中，介词结构作状语往往都会置于句后作补语。
我们知道，在现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解，即翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译。如：“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介词短语。 格式：（1）动/形十于（乎，相当“于”）十宾 7、9
（2）动十以十宾 8 （3）格式：形十于十宾 10
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五、固定句式 古文中，有一些相对固定的语言搭配形式，我们称之为固定结构。它的分类可按表达语气的种类分为四种：
第一种：表陈述语气常用的有：有以（有......用来）、无以（没有......用来）、有所（有.....的）、无所（没有......的）、比及（等到......的时候）、为......所。 第二种：表疑问语气常用的有：奈何（怎么办）、何如（怎么样）、如......何（把......怎么样）、得无......耶（大概......吧、恐怕......吧）、孰与/孰若（跟......相比......）等。
第三种：表感叹语气常用的有：何其（多么）、一何（何等、多么）、何......之（怎么......这样啊）等。
第四种：表反问语气常用的有：无乃......乎（恐怕、只怕）、不亦......乎（不是......吗）、得无......乎（难道......吗）、何......为（为什么......呢） 掌握一定数量的固定结构，对我们阅读和翻译古文会有很大帮助。
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