中考专项复习之议论文
1.题目的作用
议论文文章标题作用一般有三： ①点明论题，如《阅历与读书》； ②点明论点，如《多一些宽容》；
③运用比喻、拟人、设问等手法，或生动形象，或引起读者的思考，激发读者的阅读兴趣，如《找到属于你的音符》，《阅读，丢失了什么》。 2.论点
论点必须是完整的判断，是作者观点或看法的完整表述，是完整的句子（有主语有谓语）。提炼时要①抓住题目关键词，②关注开头结尾关键句，③根据论据，比较整合出观点。
注意：①不能用否定句、比喻句作为论点，②论题含有两个关键词，论点要揭示两个词之间的关系，③论点是议论文的“魂”，做题目之前必须先明确论点。 典型题例：①中考档案P194《阅历与读书》第1题
②综合六：语文试卷（4月15日）《找到属于你的音符》第13题 ③综合十：海安一模《智慧的童心》第12题
3.开头作用
①引出论题或论点：??（写出论题或论点）；
②作道理或事实论据，证明中心论点：??（写出论点），增强说服力； ③激发读者阅读兴趣。
（如开头举反例或生活中的不良现象，则作为反面论据证明论点，体现写作的针对性与必要性。）
典型题例：综合六：语文试卷（4月15日）《找到属于你的音符》第14题 4.论据
论据有两种类型：事实论据和道理论据。关于论据常见三种考试形式：①根据文意补充论据（必须是名人事例或名言，且要扣住论点写），②判断某论据所在位
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置，③判断论据是否合理。④若干论据的选择。
不管哪种考试形式，“钥匙”只有一把——论点（段论点、文论点）！ 典型题例：①综合六：语文试卷（4月15日）《找到属于你的音符》第15题 ②中考档案P194：《阅历与读书》第4题
5.论证方法
①举例论证，举??事例，证明了??论点（段观点、分论点），进而论证了??观点（文观点、中心论点），使论证更具体，更有说服力。
②引用论证，引用??，证明了??论点（段观点、分论点），进而论证了??观点（文观点、中心论点），使论证更具有权威性，增强说服力。
③对比论证，将??与??进行对比，突出强调了??论点（段观点、分论点），进而论证了??观点（文观点、中心论点），使论证更鲜明，更有说服力。 ④比喻论证，将??比作??，生动形象地证明了??论点（段观点、分论点），进而论证了??观点（文观点、中心论点），使说理通俗易懂，使人容易接受。 注意：有时论证方法不止一个，要都写出来；有时论证方法只能写一个（当出现“主要”时）。
典型题例：①综合六：语文试卷（4月15日）《找到属于你的音符》第16题 ②中考档案P197：《争吵的雅俗》第2题
③综合三：阶段性检测卷《阅读，丢失了什么》第15题
6.论证思路
分析论证思路一般要理清三个问题：①如何提出论点或论题（一般有直接提出或通过事例、名言、故事引出），②用哪些方法从哪些方面论证论点，③如何结尾（★或强调中心论点??；★或深化中心论点，提出??的结论；★或归纳总结出中心论点??；★或号召或劝勉人们??；★或补充论证了??。） 解答时要用“先”“然后”“再”“最后”等词组织串联。 典型题例：中考档案P194《阅历与读书》第3题
7.论证语言
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议论文语言的基本特征是严密性，有时因有比喻拟人的运用而显得生动形象、通俗易懂。议论文中记叙的文字具有简洁性概括性的特点。 典型题例：中考档案P197：《争吵的雅俗》第3题 综合十：海安一模《智慧的童心》第14题
8.词语或句子含义
理解文中划线词语或句子的含义，要依据具体的语言环境，既要理解词语的表层含义（字面意义），更要挖掘句子的深层意义（引申义、比喻义、象征义）；要通过对词语的手法（比喻、拟人、双关、贬词褒用等）的分析，作出恰当的解答。方法类似于散文的句子含义。
典型题例：中考档案P195：《在阳光下看人》第3题
9.结尾作用
结构上：一般是总结全文。
内容上：★或强调的中心论点??；
★或深化中心论点，提出??的结论； ★或归纳总结出中心论点??； ★或号召或劝勉人们??； ★或补充论证了??。
10.材料链接
类似材料探究题，建议先对材料逐个概括，然后与论点进行比较，求同存异，一般是对论点的补充或印证。
典型题例：中考档案P197：《争吵的雅俗》第4题
11.文章观点在现实中的作用。
典型题例：①综合七：摸底调研测试联考试卷《中国式过马路》第15题 ②综合三：新课程结束考试第16题
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让人，乃众妙之门
①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。可见，让人，是人生得以发展的重要途径。
②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。
③让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川，有容乃大。有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：“一个字，忍。”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。
④让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让。事业很可能会就此终结。而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说散文，几被世人遗忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》，又一次为世人刮目相看。
⑤可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至王侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。
⑥让人，乃众妙之门。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。不信，你试试！
（选自《思维与智慧》，有删改）
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