2015高中语文必修四学业水平考试复习学案

2026/1/18 10:59:58

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2015年学业水平考试复习学案

必修(四)

【现代文和诗歌部分】

一、掌握下列文学知识。

戏剧是指与小说、诗歌、散文并列的一种文学体裁,是戏曲、歌剧、话剧的总称。戏剧包括戏剧语言和戏剧冲突等,戏剧语言包括人物语言(台词)和舞台说明。

戏剧的分类:按表现形式可分为话剧、歌剧和舞剧;按剧情的繁简可分为独幕剧和多幕剧;按题材所反映的时代可分为历史剧和现代剧;按矛盾冲突的性质可分为喜剧、悲剧和正剧。

1、《窦娥冤》:关汉卿,号已斋叟,金末元初大都人,伟大的戏剧家。现存剧本有《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等15种。他与马致远、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”。《窦娥冤》通过窦娥的悲惨遭遇,揭露了元代社会高利贷盘剥的残酷、社会的混乱和官府的黑暗,表现了窦娥不屈的反抗精神。

元杂剧的结构一般是四折,有些有楔子。折是戏剧故事发展的大段落,也是音乐组织的单位。楔子是指四折以外增加的独立段落。杂剧剧本由曲词(元杂剧的主体)、宾白(剧中人物的对话)、科(主要指演员的动作、表情和音响效果的舞台提示)三部分构成。杂剧角色分末(男角)、旦(女角)、净(刚强、凶恶或滑稽的人物)、杂(末、旦、净以外的杂角)等。正末和正旦是元杂剧的主唱角色。

2、《雷雨》:经典话剧,作者曹禺,原名万家宝,作品有《雷雨》《日出》《北京人》。《雷雨》通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐冲突,以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛,生动地展现了剥削阶级家庭的罪恶历史,深刻地揭露旧社会人吃人的现象及资产阶级家庭的腐朽、没落、污浊的内幕。

3、《哈姆莱特》:莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。主要作品有四大悲剧《哈姆莱特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》,四大喜剧《威尼斯商人》《无事生非》《皆大欢喜》《第十二夜》,是英国戏剧之父。《哈姆莱特》通过哈姆莱特之口,无情地揭露了当时社会的黑暗与不平,充分表现了他的人文主义思想。

词,原是一种配乐歌唱的抒情诗,到了晚唐五代,它逐渐摆脱按乐谱谱词的束缚,发展成为一种独立的新诗体。宋代是词的鼎盛时期,大致有豪放和婉约两派。豪放派代表词人以苏轼、辛弃疾为主;婉约派代表词人以柳永、秦观、李清照为主。

4、柳永:字耆卿,原名三变,北宋第一个专业词人,著有《乐章集》。

5、苏轼:字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,诗风豪放,与其父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。 6、辛弃疾:字幼安,号稼轩,南宋爱国主义诗人,一生主张收复中原,但壮志未酬。诗风豪放,著有词集《稼轩长短句》。

7、李清照:号易安居士,宋代女词人。词作分为前后两个时期:前期作品多写大家闺秀的生活情趣、闺怨离愁;后期作品则充满了哀婉凄凉,多写悼亡之悲、故国之思和亡国之痛。作品集有《漱玉词》。婉约派代表词人。

8、《拿来主义》:作者鲁迅,选自《且介亭杂文》。本文阐明了批判地继承文化遗产的原理和方法,提出了实行“拿来主义”的主张。 二、给下列加点的字注音:

恓惶 绣挞 楔子 毗邻 前合后偃 .....盗跖 苌弘 罪愆 亢旱 汗涔涔 .....蟊贼 珠玑 参差 纶巾 暴殄天物 ......樯橹 觊觎 自诩 孱头 残羹冷炙 .......脑髓 给予 休戚 厚赐 栉风沐雨 ......

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专横 肉袒 诀别 渑池 同仇敌忾 .....煴火 击缶 弹劾 旃毛 哥哥行 .....

埋怨 提防 旄节 苇草 礼节甚倨 .....戕害 哀恸 憎恶 羸弱 面面相觑 ......三、根据拼音写汉字:

罪qiān gē 置 guǐ 计 前合后yǎn 烦zào sha 免 敲zhà duōduō 逼人 贤huì 暮ǎi 萧sa huáng 恐不安 吝sa 典jí càn 头 相rú 以沫 门dì bi? 脚 náng 括 归根结dì 肉tǎn 击fǒu miǎn 池 xǔxǔ 如生 四、根据课文内容填空:

1、大江东去, , 。

2、乱石穿空, , 。江山如画, 。 3、 ,谈笑间, 。

4、故国神游, , 。人生如梦, 。

5、莫听穿林打叶声, 。 ,谁怕? 。 ,微冷, 。回首向来萧瑟处,归去, 。

6、楚天千里清秋, 。遥岑远目, , 。 , ,江南游子。 ,栏杆拍遍, , 。

7、倩何人换取, , 。

8、千古江山, 。舞榭歌台, 。 , ,人道寄奴曾住。想当年, , 。 9、元嘉草草, , 。四十三年, , 。

10、凭谁问: , 。

11、 ,瑞脑销金兽。佳节又重阳, ,半夜凉初透。 ,有暗香盈袖。 , , 。

12、寻寻觅觅, , 。乍暖还寒时候,最难将息。 ,怎敌他、 ! , , 。

13、梧桐更兼细雨, 、 。这次第, 。 14、 ,憔悴损, 。 15、卒相与欢, 。

16、今两虎共斗, ,吾所以为此者, 。 17、臣所以去亲戚而事君者, 。 五、诗歌阅读:

1、阅读柳永的《雨霖铃》,完成下列题目。(1)这首词中,“ ”是词牌名。从构思来看,词的上阙写 ,下阙写 。

(2)起首“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”三句写环境,点出别时的季节是 ,地点

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是 ,具体时间是 。此句在全词结构上的作用是 。 的思想情感。

2、 阅读苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,完成下列题目。 的情感。

(2)本词运用了哪些修辞手法?答: 3、阅读辛弃疾的《永遇乐·井口北固亭怀古》,完成下列题目。

(1)本词运用了哪些艺术手法? 答: (2)本词抒发了词人什么样的思想感情?答:

【文言文部分】

一、《廉颇蔺相如列传》《廉颇蔺相如列传》选自《史记》。 一、解释下列句中的通假字。

1、可与不 2、臣愿奉璧往使 ..3、拜送书于庭 4、召有司案图 ..

5、秦自缪公以来 6、唯大王与群臣孰计议之 ..二、解释下列句中加点的古今异义词。

1、请指示王。 古义: 。今义:上级给下级的命令。 ..2、未尝有坚明约束者 古义: 。今义:限制。 ..

3、于是相如前进缶 古义: 。今义:向前行动或发展。 ..4、廉颇宣言曰 古义: 。今义:宣告、声明。 ..

5、臣所以去亲戚而事君者 古义: 。今义:和自己家庭有婚姻关系或血缘关..系的家庭或它的成员。

三、解释下列句中加点的词。

1、乃前曰 2、间至赵矣 ..3、卒廷见相如 4、毕礼而归之 ..5、左右欲刃相如 6、大王必欲急臣 ..7、秦王恐其破璧 8、先国家之急而后私仇也 ...9、舍相如广成传 10、完璧归赵 ..11、且庸人尚羞之 12、窃计欲亡走燕 ..13、均之二策 14、相如因持璧却立 ....15、宁许以负秦曲 16、左右皆靡 ...17、请以赵十五城为秦王寿 18、独畏廉将军哉 ..19、因宾客至蔺相如门谢罪 20、唯大王与群臣孰计议之 ..四、解释下列加点的多义词。

使: 使人遗赵王书 以: 传以示美人及左右 ..

其人勇士,有智谋,宜可使 以先国家之急而后私仇也 ..

乃使其从者衣褐 以勇气闻于诸侯 ..大王乃遣一介之使 愿以十五城请易璧 ..引: 引赵使者蔺相如 于: 君幸于赵王 ..

左右或欲引相如去 故燕王欲结于君 ..

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(3)“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”这句运用了 的艺术手法,真切地表现出了词人

(1)本词是一首咏史怀古词,上片 ,下片 。抒发了诗人

相如引车避匿 拜送书于庭 ..君子引而不发,跃如也 会于西河外渑池 ..

幸: 而君幸于赵王 徒: 秦城恐不可得,徒见欺 .. 而君幸赦臣 而蔺相如徒以口舌为劳 ..五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1、臣诚恐见欺于王而负赵。 2、遂与秦王会渑池。 3、求人可使报秦者。 4、和氏璧,天下共传宝也。 5、秦城恐不可得,徒见欺。 6、何以知之? 7、公之视廉将军孰与秦王? 二、《苏武传》

《苏武传》:班固,我国东汉著名的史学家、文学家。《汉书》是我国第一部纪传体断代史,记叙了自汉高祖元年至王莽地皇四年共229年的史实。 一、解释下列句中的通假字。

1、不顾恩义,畔主背亲 2、与旃毛并咽之 ..3、空自苦亡人之地 4、信义安所见乎 ..5、前以降及物故 6、因泣下霑衿,与武决去 ....7、王必欲降武,请毕今日之驩 .二、解释下列句中加点的古今异义词。

1、皆为陛下所成就 古义: 今义:业绩。 ..2、汉天子我丈人行也 古义: 今义:岳父。 ..3、欲因此时降武 古义: 今义:表结果的连词。 ..4、且陛下春秋高 古义: 今义:春秋战国时期或指季节。 ..5、武等实在 古义: 今义:诚实、老实。 ..6、兄弟亲近 古义: 今义:动词,靠近。 ..三、解释下列句中加点的词。

1、诚甘乐之 2、单于壮其节 ..3、欲因此时降武 4、空以身膏草野 ...5、反欲斗两主 6、何久自苦如此 ..7、天雨雪 8、羝乳乃得归 ..9、杖汉节牧羊 10、惠等哭,舆归营 ..11、陵与卫律之罪上通于天 12、稍迁至栘中厩监 ..13、阴相与谋劫单于母阏氏归汉 14、加以老母系保宫 ....15、如惠语以让单于 ..四、解释下列句中加点的多义词。

乃: 乃曰:汉天子我丈人行也 语: 恐前语发 .. 羝乳乃得归 以状语武 ..发: 虞常等七十余人欲发 当: 汉亦留之以相当 .. 恐前语发 副有罪,当相坐 ..

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