小学五年级上期第六单元复习题（一）
单元知识要点：
1、《天窗》是我国现代作家茅盾的一篇抒情散文，文章以作者儿时的生活为题材，生动的再现了孩子们透过天窗，了解自然、亲近自然的情景，含蓄地揭示了“想象”和“创新”的主题。本文表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往，表现了其丰富的想象力和创造力。
2、《我是猫》是一篇精读课文。它是日本近代著名作家夏目漱石的代表作。作者以幽默而辛辣的笔触，用拟人化的手法，生动地描述了一只小猫偷吃并发现了三条真理的过程，表现了当时社会人情的冷漠，表达了作者郁积日久的不满和愤恨，以及对弱者给予的极大的同情。
3、《杨子荣借题发挥》选自当代作家曲波的长篇小说《林海雪原》，描写了孤胆英雄杨子荣和以座山雕为首的盘踞在东北山林中的土匪们开展的一场惊心动魄的斗智斗勇的故事，讴歌了英雄大智大勇、忠于革命的精神。 4、《武松打虎》节选自我国明代著名作家施耐庵的长篇古典小说《水浒传》，课文记叙了武松乘着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松英武、豪放而又机敏的英雄性格。老虎的进攻使出三招：一扑、一掀、一剪；武松的防守方式就是三闪。然后武松转入进攻，先是棒打，再是脚踢，后是拳打。这里表现出武松沉着机智、勇猛无畏的性格。
5、《齐天大圣大战二郎神》节选自吴承恩笔下的长篇古典神话小说《西游
记》。课文叙述了神通广大的齐天大圣孙悟空与二郎神在水帘洞前大战一场的情景，表现了孙悟空机敏、坚毅和无畏的反抗精神。 二、背诵内容：
1.《天窗》4、5、6、7、8、9自然段。2.百花园六积少成多关于读书的名言。
一、看拼音写词语。
wai jia biān fú a bà yǔ zh?u sǎo dàng qí huàn dī fang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lián xiǎng nián gāo tān chán dǎo m?i jī yuán wǎn rú páo xiào
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( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ní zhǎo yù ca wǎng rán zh?u yǔ yí hàn xiān qǐ sū ruǎn ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiáo jiàn zǔ náo yā lì chuī fú tǎn shuài lìn xī qīng qí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chí yí pái huái bù kān sha xiǎng xū zhāng shēng shì jǐng tì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guǎi zhàng xiàn zhì chǐ xiào jǐ liang xiōng táng xún sī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liàng liàng qiàng qiàng yáo shēn yí biàn jia tí fā huī( ) （ ） （ ） 二、注意读音：
提（dī）防 拽(zhuài)住 履(lǚ)行 着(zhu?)头就砍 脊(jǐ)梁(liang)
袒(tǎn)露(lù) 迸(bang )发 动弹(tán)不得 掀(xiān)起 肋(lai)下
巳(sì)时 狡诈(zhà) 伎(jì)俩(liǎng) 摩(mā)挲(shā) 胡抓乱挠(náo) 思忖(cǔn)
瘆(shan)人 黏(nián)乎乎 催促(cù) 慰藉(jia) 蝙(biān)蝠(fú) 卜(bo)落卜落跳 三、 多音字组词：
mā（ ） shā（ ） zhu?（ ） tí（ ） 摩
挲 着 提
m?（ ） suō（ ） zháo（ ） dī（ ） 四、补充词语：
（ ）不（ ）惜 急中生（ ） 胡（ ）乱（ ） （ ）口无言
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借（ ）发挥 （ ）张声势 不（ ）设想 自（ ）自语 （ ）身一变 同心（ ）力
五、词语搭配：
（ ）的晴天 （ ）的冬天 （ ）似的屋子 （ ）地笑 （ ）的天窗 （ ）的雨脚 （ ）的闪电 （ ）地喊叫 （ ）地扫荡 （ ）地拔牙齿 （ ）地跑 （ ）地跳动
六、填上恰当的关联词语：
1、（ ）屋子里很黑，只能借助天窗看到外面的世界，（ ）在这时候，小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。
2、（ ）女仆拉开厨房门，或是听见屋里孩子们的脚步声向这边走来，我（ ）会毫不吝惜地放弃那只碗。
3、（ ）杨子荣猜透了座山雕的阴谋，（ ）他想来个借题发挥，显显自己的本事。
4、在这一单元里，我们（ ）认识了机智勇敢、忠于革命的杨子荣，（ ）认识了神通广大的齐天大圣。
七、比一比，组词。
藉（ ） 馋（ ） 蝠（ ） 辐（ ） 宙（ ）蕉（ ）籍（ ） 搀（ ） 副（ ） 幅（ ） 抽（ ）瞧（ ）挠（ ） 浇（ ） 霉（ ） 诲（ ）佛（ ） 纳（ ）汪（ ） 枉（ ） 饶（ ） 绕（ ） 侮（ ） 悔（ ）拂（ ） 呐（ ） 耻（ ）址（ ） 招（ ）沼（ ）
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八、指出下列句子属于哪种描写方式：
A语言描写 B动作描写 C神态描写 D心理描写
1、武松自言自语道：“哪得甚么大虫！人自怕了，不敢上山。” （ ） 2、单靠如此咒语，还是摆脱不掉妖怪。心想：最重要的是忍耐，但左右爪交替着伸缩。（ ）
3、武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生力气，只顾打。（ ）
4、武松再寻思道：“我就地拖得这死大虫下冈子去。”（ ） 5、真君闻言，心中大怒道：“泼猴！休得无礼！吃吾一刃！”（ ） 6、男主人也从书房走出，喝道：“混账东西！”（ ）
小学五年级上期第六单元复习题（二）
一、连线：
《红楼梦》 少剑波、杨子荣 《我是猫》 《三国演义》 明 偷年糕的猫 《武松打虎》
《水浒传》 清 贾宝玉 《齐天大圣大战二郞神》 《西游记》 日本 曹 操 《天窗》
《我是猫》 现代 武松、宋江 《杨子荣借题发挥》 《天窗》 齐天大圣 《林海雪原》 二、我能填：
1、《水浒传》是我国第一部以 为题材的长篇小说。作者 以（ ）的史料为主要依据，成功塑造了 名好汉的形象，如： 、 、 等。我还能写出其中的英雄故事：《 》《 》《 》??
2、《 》是日本作家夏目漱石的作品，全文以 的语言，以（ ）的手法，生动地描写了一只小猫 ， 的过程，表现了当时社会人情的 ，表达了作者郁积日久的不满和愤恨，以及对弱者给予的极大的 。 3、从那小小的玻璃，你会看见 ，你会看
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