生
师师
铅笔虽是小物件报纸铅笔真正好人人都来保环境师小结
节能新点子。 四、绿色延长线
课下请同学们制定出节约铅笔的计划
www.docin.com样合理利用旧衣服
?13
活动目标
中又环保意识
1、意识到在生活中要自觉避免浪费
题,积极参与环境教育的
宣传活动,做一个由社会责任心的公民.
2、了解有关饮食方面的环境问题;指导浪费食品会对环境造成污染. 3、能够辩证的认识日常生活方式对环境的影响;能正确理解资源浪费对环境的影响. 教学过程
一.生活在线
1.创设情景,分析传统饮食习惯的弊端,认识分餐制 师:家长请客或参加宴会时,是怎样用餐的? 生:满满一大桌子菜,大家围在一起吃.
师:自助餐属于分餐制,县棉我们一起来认识一下分餐制,浪费现象相当严重.
学生自由对天价饭菜谈思想.
这节课就让我们一起来学习《餐桌上的剩菜〉〉吧!(教师板书课题) 二.追根求源 1.探究事物从哪里来
(课件播放农民收割粮食、词养家禽的视频资料。)
师
食物是怎么来的
21师
2师生
们要爱惜粮食。 三、环保在行动 1师
们大多已经意识到浪费现象给人们带来了比较严重的后果
所以大多数人已经行动起 来生2师
四、绿色延长线 师
很多时候人们是用它们喂 猪
五、课堂总结师 14
?流泪?”
学习
“餐饮垃圾之作堆肥”。你们知道堆肥要经过几
