34．（6分）为了响应“节能减排”的号召，小王家买了一台如图所示的太阳能、电能两用热
水器。该热水器利用太阳辐射的能量加热时，能把太阳辐射能的70%转化为水的内能；用电热丝加热时，能把电能的90%转化为水的内能，该热水器也可利用太阳辐射的能量和电热丝同时加热。它的铭牌如表格所示。他家所在的地区（晴天）每天接受太阳辐射的时间为8h，太阳光照射地面时的辐射功率为900J/（s·m2），即每平方米的面积上每秒得到的太阳辐射能平均为900J。请你与小王一起，对热水器进行研究与计算。（g=10N/kg）
x x牌热水器 型号HM﹣20 水箱容积150L 防水等级A 自身质量50kg
（1）太阳的巨大能量来自于太阳内部的 ▲ 反应。
（2）当热水器内蓄满水时，热水器每天接受的太阳辐射能使水温升高多少℃？
（3）当热水器内蓄满水时，热水器将水从20℃加热到52.4℃所需的最短时间为多少？ 35．（8分）如图所示，用直流电动机来提升重物。已知电源电压为
12V，电动机线圈电阻为1Ω，电阻R的阻值为6Ω，物体质量4.25kg，电动机正常工作时，物体匀速上升，电压表的示数为9V，不计绳的重力和一切摩擦。 求：(l)电动机的发热功率
(2)物体上升的速度。（g=10 N/kg）
36．（6分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，小王和小明同
学进行了如下实验：
他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量盐酸。实验过程和测定的相关实验数据如下图所示：
九年级学业水平评价 科学试卷 试题卷 第9页（共14页）
集热管数28支 集热管管长180cm 系统承压3.0MPa 采光面积2.0m2 额定频率50HZ 额定电压220V 额定功率4000W （1）小王根据“蛋壳残渣4.3g”，求得蛋壳中碳酸钙质量分数为____▲____。
小明根据“反应过程中减少的质量”也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出小明的计算过程和结果。
（H：1 C：12 O：16 Cl：35.5 Ca：40）
（2）小王和小明根据不同的数据求得蛋壳中碳酸钙的质量分数有明显差别，请你分析其
中可能的原因。 37．（10分）2013年12月，嫦娥三号发射成功，使中国成为第三个掌握月球软着陆和月面巡视探测技术的国家。 （1）发射“嫦娥3号”卫星的运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4)分解提供。已知高氯酸铵(NH4Cl04)分解的化学方程式为2NH4Cl04═N2↑+Cl2↑+4X+202，则X的化学式为 ▲ ，NH4Cl04中氯元素的化合价为 ▲ 。 （2）2013年12月6日“嫦娥三号”顺利进入预定轨
道。在18时00分20秒这一时刻，控制中心接收到“嫦娥三号”发出的 ▲ 信号（选填“超声波、电磁波”）。“嫦娥三号”发出信号的时刻用莫尔斯电码表示，其代码为．．
“?----；---??；-----；-----；?----；----?”。莫尔斯电码与数字的关系如表所示，此时它距离控制中心 ▲ km。
（3）发射火箭用内燃机一般是不可行的，那让我们再回顾一下内燃机的四冲程排序，请将下图单缸四冲程内燃机一个工作循环中四个冲程的正确排序： ▲ 。
（4）不久的将来，我国的宇航员将登上月球，宇航员
完成探月任务后乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火箭沿斜向上方向作匀速直线运动，如图所示。则在这段时间内，在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是 ▲ 。
九年级学业水平评价 科学试卷 试题卷 第10页（共14页）
2014年第二学期九年级学业水平评价科学参考答案
一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意）
题号 答案 题号 答案 1 C 11 C 2 A 12 D 3 B 13 C 4 C 14 C 5 D 15 C 6 B 16 A 7 A 17 B 8 C 18 A B 19 D 9 10 C 20 C 二、填空题（本大题共34分）
21．（6分）（1）叶 （2）转换物镜转换器换成低倍物镜
（3）子房 光合作用制造的有机物
（4）嫁接 繁殖速度快，并能保持亲本的优良性状
22．（6分）（1）小肠 （2）氨基酸 2
（3）尿素、尿酸 （4）肾小球 （5）甲
23．（6分）（1）CO2+H2O=H2CO3； （2）
24.（4分）（1） Fe和Cu . （2）HCl和CuCl2 25．（6分）杠杆 6.01×10 右
26.（6分）（1）GR（2）内能 （3） GR/S1 三、实验、简答题（本大题共49分）
27．（8分）（1）避免偶然性，提高实验的可靠性（2分） （2）青蛙卵孵化的数量（2分）
（3）没有设置对照组，应设计一组不加化肥或洗涤剂的组（2分）
（4）不加化肥、洗涤剂那一组孵化率最高（2分）
28．（8分） （1）收集相同体积的氧气所需时间或者相同时间所收集氧气的体积（2分） （2）B、C、D （2分）
排除温度对实验的影响（意思相近均给分）（2分）
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（3）反应条件不同
（3）（2分）氧气体积/ mL 时间/s填对1分 数据填对1分
实验序号 1 2 或
实验序号 1 2 二氧化锰的质量/g a a 15%双氧水的体积/mL b c 加入水的体积/mL c b 时间/s d d 氧气体积/mL e f 二氧化锰的质量/g a a 15%双氧水的体积/mL b c 加入水的体积/mL c b 氧气体积 时间/s /mL d d e f 29．（8分）(1) 加快反应速率(使反应更充分，或提高原料的利用率等合理答案均分) (2分)
(2) CaCO3 (2分)
(3) 减少K2SO4的溶解(或提高产率，意思相近均给分) (2分)
可取最后一次洗涤液，先加入过量的Ba(NO3)2溶液，振荡、静置，再向上层清液中滴加AgNO3溶液，观察现象即可判断(2分)
30．（9分）（1）调节电流表指针，对准零刻度线；（1分）
（连线2分）
（2）灯泡被短路（2分）；1.064W (2分)
（3）探究电流与电压关系，电阻应保持不变。但小灯泡的电阻会随着温度的
升高而变大，存在两个变量，无法探究（意思相近均给分）。 （2分） 31．（6分）（1）甲、丙；3.4 （2分） （2）f=0.4F （2分）
（3）等于（1分）；测力计保持相对静止，便于读数；不必控制木板做匀速运
动；测力计指针不会晃动，便于准确测量。
（答案不唯一意思相近均给分，任选一点即可）（1分）
32．（10分）（1）延长光照时间（2分） 氮肥（2分）
（2）方法二（2分） 方法一除掉二氧化硫时也除掉了二氧化碳，方法二只除掉了污染大气的二氧化硫 （2分） （3）图见右（2分）
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