训1个明白人。要用农民喜闻乐见、通俗易懂的语言讲解，把那些抽象难懂的科
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技理论变成生动鲜活的具体形象，让农民群众听了能理解，看了能明白，学了能
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会用，切实让群众满意。
第五，要科学合理地整合各类农业教育培训资源。我市具有得天独厚的农业教育培训资源，大学城、江苏连云地区农业科学研究所、中国农科院家禽研究所等一批在国内有影响的农业大中专院校和农业科研部门都落户在连云港。我市各级政府及农业职能部门要充分利用上述优势，将各类农业科技教育培训资源进行有机组合和配置，农民科技教育培训基地要与科研院所、大专院校、农技推广、广播电视、农村现代远程教育等密切配合，优势互补，形成合力，开展多层次、多渠道、多形式的农民科技培训，以最大限度搞好农民教育培训，提高培训实效。 第六，要让农村教育能够适应现代农业对劳动者的基本要求。的发展关系到我市21世纪中叶整个劳动力素质的问题，也是解决我市“三农”问题的长远治本之策。我市各级政府和有关部门有义务为处于九年制义务教育阶段农村孩子提供合格的教师、要不断探索农村教育的改革，据农村需要开设一些实用的专业技术课程，至2门先进实用技术。
4、建立健全体系，上下形成合力，提高科学种田水平。 第一，要加快建立健全功能完善的农业机械、积极探索建立以农机股份合作公司、组织为龙头，农机大户为主体，为导向，以服务为手段，融示范、推广、服务为一体的多元化农机服务机制，加强组织协调和规范化管理，逐步扩大农机跨区作业品种和范围，扩大作业规模。要按照“政府补贴、部门引导、自主购机、自愿防治、市场运作”的原则，以乡镇为单位建立专业植保服务体系，统一药剂配方、统一机械防治”为主要内容的专业植保服务，减少农药用量、保障农产品安全，提高农业生产水平。要按照“测土配方、定向生产、专业服务、精量施肥”的原则逐步建立化肥等农业生产资料的生产、高农业资源利用效率。
第二，要加快建立健全农业科研、教学、技术推广体系。通过整合我市农业
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农村义务教育低价乃至免费的教育，教育部门中学阶段可根使走向社会的毕业生都能熟练掌握1
植物保护和土壤肥料服务体系。农机合作社和农机专业技术协会等专业服务逐步形成以市场“统一病虫测报、统一防治时间、供应服务体系，努力提
必要的教学设备、应大力发展农村中的中等职业教育，农机户为基础的农机服务体系，为农户提供以
领域现有的教育、研究和推广等资源，建立教育、研究、推广“三位一体”的推广网络。组建一个由政府、科研、教学、技术推广部门和农民代表组成的农业推广指导委员会，定期沟通各方意见，审定推广工作计划和经费使用计划，对农技推广中心的工作进行评估、监督、指导。要积极稳妥地推进县乡两级农技推广机构改革，实现公益性与经营性服务分开，加强政府农技推广服务。努力探索新型服务形式，鼓励和支持科技人员、科研推广机构开展社会化服务，真正做到科研、教育、推广和生产相互结合，相互促进，以提高农业技术在农业发展中的作用。 第三，要加快建立健全农作物种子及家禽畜种的培育、繁殖、加工、销售体系。积极探索建立以科研院所、种子企业、农场、养殖场、种田大户和农民组成的产学研一体化、科工贸一条龙的种子培育、繁殖、加工、销售体系，加大品种保护，提高种子质量，促进种子产业健康快速发展。
第四，要加快建立健全农产品加工、销售体系。改变农业生产与农产品加工、农产品流通相互割裂的封闭经营方式，坚持平等互利、风险共担、循序渐进的原则，引导龙头企业和农户因地制宜地选择不同的利益联结方式，促进龙头企业通过股份制形式，与农户在产权上结成更紧密的利益共同体。要拓宽农业的发展领域，向产前和产后延伸，促进农产品增值转化，以公司加农户为主要形式的产业化经营，是改变农业弱质地位，提高农业整体效益和加快农业现代化进程的有效途径。
第五，要加快建立健全农产品质量检测、监督体系。建立健全农业质量标准体系，引导农民按照国家和地方颁布的农产品质量标准和生产技术规程进行生
产，以逐步改变农民长期以来重数量、轻质量的传统思维模式，增强农民依标生产、特标上市、优质优价的意识。建立健全农产品检验、检测体系，按照市建中心、县（区）建站、市场建点的检验检测要求，实质性运行以市级质检中心为骨干、县（区）级质检站为基础、市场速
测为补充的农产品质量安全检验检测网络。建立健全农产品质量认证认定体系，坚持与资源特点相结合、与市场需求相吻合、与龙头企业和合作组织相配套的原则，高起点、高标准、高质量地建设一批无公害农产品生产基地，改变单纯依靠
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