达标检测 板 书 设 计 教学 反思 教师巡视当堂批改 独立完成 小溪塔二小导学案
授课时间： 月 日 总第 课时 课 题 课 型 新授 学习目标 教学重、难点 教学准备 教学时间 导学环节 谈话 引入 自主 学习 教具 课件、卡片 学具 1课时 教师活动 学生活动 学生回答 学习策略 看书上的例题 交流 互动 引导用语言表达 独立完成 达标检测 教师巡视当堂批改
板 书 设 计 教学 反思 小溪塔二小导学案
授课时间： 月 日 总第 课时 课 题 课 型 新授 学习目标 教学重、难点 教学准备 教学时间 导学环节 谈话 引入 自主 学习 教具 课件、卡片 学具 1课时 教师活动 学生活动 学生回答 学习策略 看书上的例题 交流 互动 引导用语言表达 独立完成 达标检测 板 书 设 计 教学 反思
教师巡视当堂批改
小溪塔二小导学案
授课时间： 月 日 总第 课时 课 题 课 型 新授 学习目标 教学重、难点 教学准备 教学时间 导学环节 谈话 引入 自主 学习 教具 课件、卡片 学具 1课时 教师活动 学生活动 学生回答 学习策略 看书上的例题 交流 互动 引导用语言表达 独立完成 达标检测 板 书 设 计 教学 反思
教师巡视当堂批改 小学三年级数学上册第二单元测试题
一、 口算：
80×5＝ 7×40＝ 600×6＝ 25÷5＝ 48÷8＝ 54÷8＝ 400×8＝ 7×10＝ 3000×4＝ 80×5＝ 500×4＝ 9×1000＝ 0×81＝ 25×4＝ 20×20＝ 200×3＝ 3×2000＝ 500×10＝ 5×4－4＝ 8×10＋8＝ 85－（15＋20）＝ 600×8＋2＝ 72÷8×9＝ 40÷5×5＝ 30÷5÷6＝ 0×54＋6＝ 9+6×3= 5+4×7= 8÷2+9= ( 8+5)×6=
二、 填空：（19分）
1. 3个百，6个十，用数字表示是（ ）。 2. 40厘米＝（ ）分米 7米＝（ ）厘米
1500米＋500米＝（ ）千米 1吨－400千克＝（ ）千克 3. （ ）＋63＝245 362－（ ）＝54 260-（ ）＝123 375＝（ ）＋165
4. 根据370+460=830，可以写两道减法算式：分别为：（ ）和
（ ）。
5. 小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮（ ）厘米。 6. 小熊猫体重125千克，小老虎体重比小熊猫多55千克，小老虎体重（ ）
千克。
8.在括号里填上“〉”“<”或”=”。
56+35（ ）76 8003（ ）800+3 285+5（ ）305 3000-50（ ）2500 2356-25（ ）2331 1000-482（ ）500
