学习课程：领导者如何激励员工
单选题
1.领导者实施激励，应该把握以下两个方面的前提，即 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
做好对激励失效的准备
把握员工需要激励时所发出的信号 以上都包括 以上都不正确
2.对员工的激励应该是有的放矢、目的性很强的，员工需要激励的时候往往会有以下一些表现 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
在需要付出额外努力的时候，表现不合作 迟到、早退或旷工，而并没有合理的解释 午餐时间拖长，不愿意回到办公地点 以上都正确
3.力量型或者称之为能力型性格的人，通常具有以下特征
回答：错误
1. A 2. B
自信、坚定、权威、快捷
典型的工作狂、生活在目标之中、平时难
以放松 3. C
见 4. D
1. A 2. B
活泼、好动、爱说话 乐观开朗，幽默感强 以上都正确
实际、控制欲强、直率、好争论、坚持己
4.不属于“活跃型”性格的特点的是 回答：正确
3. C 4. D
1. A 2. B
感性大于理性 理性大于感性
5.ERG理论的内容包括 回答：正确
生存需要
互相关系需要，包括爱、归属、宽容以及
感动等内容 3. C
成长需要，即需要能够感受到生命品质在
不断提升 4. D 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
1. A
失效 2. B
领导者应引导员工重视内在效价，不要只当奖励与绩效的关联性很差时，奖励就会亲和需要 成就需要 权力需要 以上说法都正确 以上说法都正确
6.成就动机理论主要包括以下三个方面的动机需要，即
7.通过期望理论，可以得到的结论包括 回答：正确
局限在外在效价上 3. C
领导者对于员工努力所获得的结果必须及
时给予奖励 4. D 答：正确
以上说法都正确
8.以旅游为手段来实施激励，需要特别予以注意的是 回
1. A 2. B
费用较为昂贵
有数据显示，85％的人希望与自己的配偶
去想去的地方 3. C 4. D
员工会有一段时间离开工作岗位 以上说法都正确
9.在公司内部设立“优秀员工榜”也可以对激励员工发挥很好的效果，在具体的操作中应注意以下要点 回答：正确
1. A 2. B 3. C 4. D
定期进行评选 公开张贴
明确标准，并注意实施正确的引导 以上说法都正确
10.个性是与人的脾气有关的性格组成部分，是依赖于生理素质或与身体特点相联系的人格特征。 回答：错误
1. A 2. B
是 否
11.气质是指个体在适应环境过程中所形成的独特行为和特质形式，是一个人所具有的各项比较重要的和相对持久的心理特征的总和。 回答：错误
1. A 2. B
是 否
12.“完美型”性格的人对别人要求不严格，对自己要求严格。 回答：正确
1. A 2. B
是 否
13.目标激励就是领导者为激励对象描绘出一个美好的远
景，使得后者为之所向往、心动，继而激励他们迎难而上，坚定不移地为之努力奋斗。 回答：正确
1. A 2. B
是 否
14.职业发展的激励方式就是通过为员工提供内训、外训或帮助其设计职业发展道路来使其受到激励。 回答：正确
1. A 2. B
是 否
15.危机激励的原理与负激励的原理是一样的，即领导者应该积极地将外部环境的变化引入到内部来，使员工和下属产生危机感。 回答：错误
1. A 2. B
是 否
