1、 把技术产品与技术性质用线连接起来户
2、 把技术产品与主要实现的人机关系用线连接起来
将下面受力形式与其相对应的含义用线条连接起来
四、简答题（2分+4分，6%）
2、请大家根据下边这段话的内容，从中找出所存在的人机关系。（至少四种）
上课铃响了，老师面带着微笑走进教室，她走上讲台台阶，从讲台上拿起一支彩色粉笔，在黑板上用秀丽的字体写下一行大大的粉笔字“祝同学们新年快乐，学习进步。”
答：老师与教室门、讲台、粉笔、黑板 1．（1） 受到弯曲力 （1分）
（2） 花盆过重时，AB杆可能由于弯曲过度而断裂 （2分）
