①物质循环再生原理 ②协调与平衡原理 ③整体性原理 ④工程学原理 ⑤物种多样性原理．
A． ①②③④⑤ B． ②③④⑤ C． ①②③④ D． ②③④
考点： 生态工程依据的生态学原理． 分析： 小流域综合治理生态工程问题：小流域（河流各级支流的集水区域）水土流失比较严重．小流域综合治理生态工程的案例：甘肃陇南地区的“九子登科”治理模式．对策：应用生态工程的整体原理、协调与平衡原理，及工程学等原理，通过保土蓄水、耕作、林草、生物等措施，层层设防控制土壤侵蚀． 解答： 解：小流域治理模式是我国农民和技术人员的创举，它是应用生态工程的整体性原理、协调与平衡原理，及工程学等原理，通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施，层层设防来控制土壤侵蚀的． 故选：D． 点评： 本题以小流域综合治理生态工程问题为素材，考查生态工程依据的生态学原理，要求考生识记生态学原理，了解小流域综合治理生态工程问题及采取的措施，再对选项作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．
30．下列有关基因工程中限制性内切酶（简称限制酶）的描述，错误的是（ ） A． 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B． 限制酶能识别和切割RNA C． 限制酶的活性受温度的影响 D． 限制酶可从原核生物中提取
考点： 基因工程的原理及技术． 分析： DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体．其中限制酶主要从原核生物中分离纯化出来，能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端和平末端两种．
解答： 解：A、限制酶具有特异性，一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列，A正确；
B、限制酶只能识别和切割双链DNA分子，B错误； C、酶的活性都受温度的影响，C正确；
D、限制酶可以从原核生物中提取，也可以从真核生物中提取，D正确． 故选：B． 点评： 本题考查基因工程的原理及技术，特别是限制酶的相关知识，要求考生识记限制酶的来源、特性及影响酶活性的因素，相关知识点只需考生识记即可，属于考纲识记层次的考查．此类试题需要考生在平时的学习过程中，注意构建知识网络结构．
二、必考题（本大题13道小题，16-20小题每小题1分，21-28小题每小题1分，共计21分）
31．将人的红细胞和菠菜叶细胞分别放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，菠菜叶细胞完整，下列分析正确的是（ ）
A． 红细胞具有水溶性，菠菜叶细胞的细胞壁不具有水溶性 B． 蒸馏水进入红细胞的相对量比进入菠菜叶细胞的多
C． 红细胞的液泡体积能增大，菠菜叶细胞液泡的体积不能增大 D． 低温时红细胞膜的流动性增大，菠菜叶细胞膜的流动性减小
考点： 细胞膜的功能；细胞膜的结构特点． 分析： 细胞膜是选择透过性膜，动物细胞的细胞膜相当于半透膜，将动物细胞放在蒸馏水中，动物细胞会通过渗透作用吸水；植物细胞的原生质层是由细胞膜、液泡膜及二者之间的原生质组成，也相当于半透膜，将植物细胞放在蒸馏水中，植物细胞会通过渗透作用吸水． 解答： 解：将人的红细胞4℃蒸馏水中，红细胞会通过渗透作用吸水，细胞体积增大，一段时间后红细胞会涨破；将菠菜叶细胞分别放入4℃蒸馏水中，菠菜细胞也会通过渗透作用吸水，由于植物细胞具有细胞壁，渗透吸水的能力有限度，因此菠菜叶片不会吸水涨破． A、将人的红细胞和菠菜叶细胞分别放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，菠菜叶细胞完整的原因是动物细胞不具有细胞壁，植物细胞具有细胞壁，蒸馏水进入红细胞的相对量比进入菠菜叶细胞的多，A错误； B、由A分析B正确；
C、红细胞没有液泡，菠菜叶细胞液泡的体积能增大，但是由于细胞壁的作用，增大的幅度有限，C错误；
D、生物膜的流动性与温度有关，温度相同，二者细胞膜的流动性相同，D错误． 故选：B． 点评： 本题的知识点是动物细胞和植物细胞在结构上的不同点，细胞的吸水方式，旨在考查学生理解所学知识的要点，并应用相关知识解释生物学问题的能力．
32．下列关于群落的叙述中，不正确的是（ ） A． 土壤中的小动物也存在垂直分层现象 B． 群落中物种丰富度与物种数目呈正相关
C． 一般情况下，生物群落的营养关系越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越高 D． 群落演替的根本原因在于群落内部，不受外界因素的影响
考点： 群落的演替；群落的结构特征；生态系统的稳定性． 分析： 1、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，植物群落垂直分层现象与光照有关，动物群落垂直分层现象与食物和栖息场所有关． 2、群落演替的原因：
（1）决定群落演替的根本原因存在于群落内部，即内因是群落演替的决定因素．
（2）群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件． 解答： 解：A、土壤中的小动物由于食物和栖息场所也存在垂直分层现象，A正确； B、丰富度是指生物群落中物种数目的多少，所以群落中物种丰富度与物种数目呈正相关，B正确；
C、生物群落的营养关系越复杂，生态系统的自我调节能力越高，生态系统的抵抗力稳定性越高，C正确；
D、群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件，D错误．
故选：D． 点评： 本题考查了群落的空间结构以及群落演替，解答本题的关键是正确区分影响植物和动物垂直分布的因素．
33．下列有关可遗传变异的叙述，不正确的是（ ） A． 精子和卵细胞随机结合，导致基因重组
B． DNA复制时碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变 C． 非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异
D． 着丝点分裂后，子染色体不能移向细胞两极，导致染色体数目变异
考点： 基因重组及其意义；基因突变的特征；染色体结构变异和数目变异． 分析： 可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：
（1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因； （2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型，①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组．
（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异． 解答： 解：A、基因重组发生在减数分裂过程中，而不是发生在受精作用过程中，A错误； B、DNA复制时碱基对增添、缺失、改变时引起的基因突变，但不一定会引起生物性状的改变，B正确；
C、同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉片段属于基因重组，而非同源染色体之间交叉片段属于染色体结构变异（易位），C正确；
D、着丝点分裂后，染色体不能移向两极，会导致染色体数目加倍，进而导致染色体数目变异，D正确． 故选：A． 点评： 本题考查生物变异的相关知识，要求考生识记基因重组的类型及意义；识记基因突变的概念，掌握基因突变与性状改变之间的关系；识记染色体变异的类型，能与基因重组、基因突变进行区分，再结合所学的知识准确判断各选项．
34．萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”而提出“基因是由染色体携带者从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系（ ） A． 基因和染色体在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个
B． 非同源染色体在减数分裂中自由组合，其上的非等位基因在形成配子时自由组合 C． 作为遗传物质的DNA，是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的 D． 基因和染色体在配子形成和受精过程中保持相对稳定，并具有独立性
考点： 基因与DNA的关系．
分析： 基因和染色体存在着明显的平行关系：
1、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；
2、体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有一个，同样，也只有成对的染色体中的一条；
3、基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方； 4、减数分裂过程中基因和染色体行为相同．
解答： 解：A、基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个，这说明基因和染色体之间有平行关系，A正确；
B、非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合，这也体现了基因与染色体之间的平行关系，B正确； C、DNA的双螺旋结构不能体现基因与染色体的关系，C错误；
D、基因和染色体在杂交过程中都能保持完整性和独立性，这体现基因与染色体之间的平行关系，D正确． 故选：C． 点评： 本题考查“基因在染色体上”的相关知识，特别是萨顿将基因与染色体进行类比推理的过程，要求考生结合所学的知识，对基因与染色体之间的平行关系进行判断，但要考生明确类比推理得到的结论并不具有逻辑的必然性，还需要实验验证．
35．对于孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的遗传实验来说，不必具备的条件是（ ） A． 选用的一对相对性状要有明显的差异 B． 实验选用的两个亲本一定是纯种
C． 要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本 D． 要让两个亲本之间进行有性杂交
考点： 孟德尔遗传实验． 分析： 孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的研究实验中豌豆必须具有一对易于区分的相对性状，同时亲本必须是纯种，具有相对性状的两个纯合亲本必须进行有性杂交，该过程中正反交实验都要做，才能使实验更具有说服力．
解答： 解：A、为了便于观察，选定的一对相对性状要有明显差异，A正确； B、在该实验中，选作杂交实验的两个亲本一定要是纯种，B正确；
C、该实验中进行了正交和反交实验，因此不一定要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本，C错误；
D、孟德尔遗传实验过程为先杂交后自交，因此要让两个亲本之间进行有性杂交，D正确． 故选：C． 点评： 本题考查孟德尔一对相对性状的杂交实验，要求考生识记孟德尔一对杂交实验的过程及该实验对所选亲本的要求，明确孟德尔在该实验中进行了正交和反交实验，因此不一地再让显性亲本作父本，隐性亲本作母本，再结合题干要求选出正确的选项．
36．关于DNA分子的说法，正确的是（ ）
A． 所有DNA分子中的嘌呤碱基总数都等于嘧啶碱基总数 B． DNA分子的特异性表现在四种脱氧核苷酸的比例上
C． 把DNA分子放在含N的培养液中复制两代，子代中含有N的DNA分子占 D． 若DNA分子中A有p个，占全部碱基的，则G的个数为 p（
）个
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考点： DNA分子结构的主要特点；DNA分子的复制． 分析： DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A﹣T、C﹣G）．
