六年级语文上册第三单元测试题（A卷）
一、看拼音写词语。（6分）
tǎn tè bù ān kuí wú kè gǔ míng xīn
niè shǒu niè jiǎo liú lián wàng fǎn huāng táng 二、形近字组词。（12分）
奏（ ） 魁（ ） 溜（ ） 凑（ ） 魄（ ） 榴（ ） 唉（ ） 歉（ ） 慌（ ） 挨（ ） 谦（ ） 荒（ ） 三、写出下列词语的反义词。（12分）
迅速——（ ） 清楚——（ ） 诞生——（ ） 庄重——（ ） 严肃——（ ） 荒唐——（ ） 四、选词填空。（4分）
光彩 光芒
1．火红的太阳从东方升起来了，放射出万丈（ ）。 2．舞台上，江姐的形象真是（ ）照人。 3．火烧云上来了，照得地上的万物也有了（ ）。 4．节日的夜晚，天安门广场华灯齐放，发出耀眼的（ ）。 五、选择正确的词语。（6分）
1．做错事只能怪自己，不能（抱怨 抱冤 抱歉）别人。 2．这是一个烤得（焦愁 焦黄 焦枯）的馒头。 3．江面上，波澜（ 壮丽 壮观 壮阔 ）。 4．她是音乐学院最有（名声 声望 声明）的教授。 5．事情发生的原因和经过我都（茫茫 盲目 茫然）。 6．这一带的野兽经常出来（毁灭 毁坏 毁害）庄稼和村民。
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六、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。（10分）
1．王叔叔（ ）工作很忙，但他（ ）坚持每天晚上去培训班学习。 2．他（ ）会驾驶汽车，（ ）会修理汽车。
3．小华（ ）经常受到老师的表扬，（ ）她从不骄傲自满。 4．桑娜（ ）想（ ）敲了敲门。
5．（ ）没有他每天早上这宽厚的一笑，我（ ）不会继续白看他的书。 七、按要求转换句子（6分） 1．改成陈述句。
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
2．去掉引号，但不改变原句的意思。
（1）李涛报名时对老师说：“我叫李涛，家住荷花巷62号。”
（2）爷爷在病危时拉着我的手说：“你一定要好好学习，将来考上大学。” 八、按课文填空。（8分）
1.地扫得（ ），炉子里的火还没有熄，食具在搁板上（ ）。 2.桑娜脸色（ ），神情激动。她（ ）的想：“他会说什么呢？” 3.我被老人诗一般的语言打动了。我（ ）起来，同时有了几分（ ）。
4.我也常常忘记她是聋子，只看见老人（ ）靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神（ ）望着我，像深深的潭水?? 九、阅读并回答问题。（10分）
盲人心目中的明灯
大学实习时，我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总提着一盏灯笼，这是为什么？” 学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”有的还说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”??可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。
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他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人照亮，这样别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏亮着的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的在黒夜里往往相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊! 1．有的还说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”??可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。 省略号在这里起什么作用？（3分）
2．请从第二自然段中找出一句话概括这个自然段的意思。（3分）
3．这位盲人为什么在晚上出门总是提着一盏灯笼？（ ）（2分） ① 为他人照亮夜路。 ② 怕别人撞到自己。
③ 既为他人照路，又不会被别人撞到。 4．这个故事告诉我们（ ）（2分） ①要学习盲人助人为乐的精神。 ②我们夜晚出门都应该打灯笼。 ③帮助别人其实就是帮助我们自己。 十、作文（26分）
生活中一定会有一些事情使你高兴，或使你自豪、痛心、委屈、气愤??请你任选其中的一件事写下来，题目自拟。
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