课内填空：
1、七子之歌的作者是（闻一多）它是一组组诗，共有（七） 首，另外五首是《台湾》〈威海卫〉〈广州湾〉《九龙》《旅顺，大连》 诗中将（祖国） 比作（母亲），将（失地）比作（孩子），表达了作者（渴望祖国早日回归）的感情。
2、你可知妈满港，不是我真名，我（我离开你的襁褓太久了）母亲！但是他们（掳去的是我的肉体），你依然（保管我内心的灵魂） 3《海上日出》作者是（巴金），课文是按（日出前）（日出时）（日出后）的（时间）顺序写的。重点描绘了（日出时）和（ 日出后）的景色。
4〈太阳〉一课是（说明）文，运用了（列数字/举例子/打比方/做比较）等几种说明方法。课文开头引用了一个（ 神话 ）故事，主人公是（后羿）太阳的三个特点是（ 远 ）（大 ）（ 热 ），课文分别讲了太阳和（ 植物）（动物）（吃的）（穿的）（用的）（ 气候 ）（疾病）.的关系。地球上的（光明）和（温暖） 都是（太阳） 送来的，如果没有（太阳） 地球上将永远是（黑暗）到处是（寒冷） ，没有太阳就没有（风、雪、雨、露）没有（草、木、鸟、兽）一句话（没有太阳，就没有这个美丽可爱的世界）
5. 天空还是（一片浅蓝）颜色（很浅）转眼间出现了一道（ 红霞），范围慢慢（扩大 ），有时候太阳（ 走进了云堆中），它的光线却是从云缝里（射）下来的，直射到（水面上），要分辨出（ 哪儿是水），（哪儿是天）很不容易。只看见一片灿烂的（亮光 ）。
6. 《大地的话》是一首（现代诗），文中的我指（ 大地 ），织成一片绿沙指的是（大地上的花草树木）诗中写了大地与（种子）（ 小鸟）（ 游鱼）（ 小草 ）的对话。
（一切有生命的东西）都是我的宝贝，（一切宝藏）都在我的体内。作者以（拟人化）的手法，以（第一人称）的语气说出了心里话，表现了大地母亲般 （宽广博大的）胸襟和（无私奉献）的情怀 7、《秉笔直书》中有（ 四）位太史，他们分别是（太使伯 ）（太使仲）（ 太使叔）（太史季），太史的职责是（ 按照事实写历史）
课文题目的特点是以（文中人物的高尚品质）
来命题。
8、（让.彼浩特）在木牌上写了几个字是（“春天到了，可是…… ”）把春天与悲苦的老人作了（对比）唤起了人们的同情。 9、思念故乡的名言两条：（羁鸟恋旧林，池鱼思故渊） 10春天的农谚：一年之计在于春，一日之计在于晨。
11声音的名言：此时无声胜有声 12 道路很宽广：条条大路通罗马 13天气奇怪的名言：东边日出西边雨，道是无晴却有晴 14路的名言：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路 15做事从头做起的名言：千里之行，始于足下 16勤奋学习的名谚：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 17朋友的名言：海内存知己，天涯若比邻。
18死得有意义的名言：人生自古谁无死，留取丹心照汗青 19语言的名言：听君一席话，胜读十年书。
20珍惜时间的名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 21时间过得很快的名言：日月如梭，光阴似箭 22遵守法则的名言：不以规矩，不成方圆 23纪念日的名言（回忆的名言）
24回忆是力量之源……永远不要忘记周年纪念日。开展纪念活动，如同点燃一支火炬。
25急于求成反而达不到目的的名言：欲速则不达，见小利….. 26讲求学习方法的（苟有恒，何必三更眠五更起，最无益，莫过于一日曝十寒 -------明.胡居仁 根据意思写词语：
1 两只眼睛都瞎了（双目失明）
2心里一点不受感动（无动于衷） 3衣服破烂（ 褴褛 ） 4得不到一致的答案（莫衷一是 ）5据事实写东西（秉笔直书） 6美好的时光（良辰美景 ） 7百花齐放颜色艳丽（万紫千红） 8把对的说成错的，错的说成对的（颠倒是非 ）
9吝惜生命，怕丢掉生命（ 贪生怕死）声音清楚好听（ 清脆悦耳 ） 10很少有人去的地方（ 人迹罕至 ）
11 一时没有了办法，不知怎么做（不知所措） 1
12不明白其中的秘密（莫名其妙 ） 13人高兴得失去了常态（ 得意忘形 ） 14眼珠子一动不动地看着（目不转睛 ） 15赞美的话说个不停（赞叹不已 ） 16喝水时就想到了挖井的人（饮水思源） 17过去的事情好像刚刚发生过（记忆犹新） 18扶持和帮助那些有困难和有危险的人（扶危济困） 19看到今天就想起了过去（抚今追昔） 20牢牢记在心上，永远忘不了（刻骨铭心） 21描述刻画得很逼真，像活的一样（栩栩如生） 22声音很大，耳朵聋的人也能听见（震耳发聩）
23形容差别很大（天壤之别） 数量很多数不过来（ ） 24才华充分显露（才华横溢）
25我（啜饮）露水的（琼浆），（聆听）鸟儿的歌唱，（合着）青草的拍子（起舞）。我永远（仰目朝天），不为看到我的（幻想），而是为了看到（光明）
26.睁开你的（被睫毛盖着的）眼，让你的眼看见（我的到来），让你的心像（像小小的木板房），打开它（关闭了很久的窗子），让我把（花束、香气、亮光、温暖、露水）撒满你们（心灵的空间） 27张迎善的手（呈木色）；手的纹路（深、粗），染着（黑土色）；掌面（像鼓皮一样硬）（老茧）布满每个角落，手指 （圆肥）一个手指似（三节老干蘑）。手是（干活的工具），手上的皮肤用力摩擦最多的地方会（就多生了几层），生出又硬又厚的（茧子）；手上皮肤的神经特别（发达），能灵敏地感受（冷、热、触压和刺痛）手心有纹路，手指关节处有（褶皱），手就能（自如地抓东西）。 手指肚的指纹有三个作用1代替盖刹印章2供公安人员提取指纹抓坏人3、加大手指的摩擦力，捏东西的时候不至于滑动 ；指甲对手指起（保护）作用。体力劳动者的手（柔软细腻）；脑力劳动者的手（粗糙有力）每个人的指纹都（不相同）并且（终生不变） 28?包公审驴的故事可概括为1换驴2审驴3饿驴4.找到毛驴。 你给包公的一句评价是：办案出神入化，足智多谋
29出使西域的是（张骞）他是（汉代）的（探险）家和（外交）家。他开通了（丝绸）之路，这条路以（长安）为起点，到达（罗马各地）开通丝绸之路的作用是（为促进亚欧交流和人类文明发展起到了纽带作用）?
30两弹之父（邓稼先）两弹是（氢弹、原子弹）?
31在社会各界的努力下，（希望工程）开展10年后共收到捐款（17.82 ）亿元，（220.9 ）万失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了（7549 ）所希望小学。
32《我要读书》这幅照片发表后（大眼睛）很快成为希望工程的（形象标志 ）。只到今天那双（大眼睛 ）还在注视着人们，（招唤）着更多的人投入到（希望工程）当中，（激励）着更多的孩子，更加努力学习。这双大眼睛那样（明亮），那样（专注 ），它（注视）着前方，生怕（漏掉）老师讲的每一句话。
33《永生的眼睛》中，我有（ 三）位亲人捐赠了眼角膜，他们是（ 母亲）（父亲）（小温迪 ）。如果我们死后能有助于他人（ 重见光明 ），那么我们的（死）也是有（ 意义）的。
34我只看见你的眼睛（ 是那样的美丽动人），面对（肆虐的病魔），你的眼神中充满着（愤怒 ）和（冷静 ）。我只看见你的眼睛，是那样的美丽动人，在（ 生死抉择）的时刻，眼神中饱含着（坚毅 ）和（信心）。
35〈沙漠之舟〉骆驼的身高脖子长可以（望到很远的地方）嗅觉灵敏可以（找到水源）鼻孔紧闭（可以挡风沙）腿上有胼胝（不怕烫伤）背上有驼峰可以（储存养料）脚掌宽厚（不会下陷）；特殊本领是（带路、预报天气、驮运物品）
36开展纪念活动，可以使我们（ 以史为鉴 ）不忘（国耻），开阔（眼界），增长（知识）可以（陶冶情操），提升我们的（精神境界） 37古诗：《兰溪棹歌》《江畔独步寻花》《游园不值》《滁州西涧》 作者：林升 杜甫 叶绍翁 韦应物 陆游 渣慎行 戴叔伧 张旭 《舟夜书所见》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《题临安邸》《桃花溪》
38读音：堤岸 驯服 纤细 琴弦
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