2015年浙江省高考数学试卷(文科)附详细解析

2026/1/27 5:56:47

分析: 设出Q的坐标,利用对称知识,集合椭圆方程推出椭圆几何量之间的关系,然后求解离心率即可. 解答: 解:设Q(m,n),由题意可得, 由①②可得:m=,n=,代入③可得:, 解得e(4e﹣4e+1)+4e=1, 62可得,4e+e﹣1=0. 64422即4e﹣2e+2e﹣e+2e﹣1=0, 242可得(2e﹣1)(2e+e+1)=0 解得e=. . 2422故答案为:点评: 本题考查椭圆的方程简单性质的应用,考查对称知识以及计算能力. 三、解答题:本大题共5小题,共74分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 16.(14分)(2015?浙江)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知tan(

+A)=2.

的值;

,a=3,求△ABC的面积.

(Ⅰ)求(Ⅱ)若B=

考点: 二倍角的余弦;两角和与差的正切函数. 专题: 解三角形. 分析: (Ⅰ)由两角和与差的正切函数公式及已知可得tanA,由倍角公式及同角三角函数关系式即可得解. (Ⅱ)由tanA=,A∈(0,π),可得sinA,cosA.又由正弦定理可得b,由sinC=sin(A+B)=sin(A+

),可得sinC,利用三角形面积公式即可得解. 第13页(共20页) 解答: 解:(Ⅰ)由tan(所以+A)=2.可得tanA=, ==. ,cosA=, . (Ⅱ)由tanA=,A∈(0,π),可得sinA=又由a=3,B=及正弦定理,可得b=3),可得sinC=. 由sinC=sin(A+B)=sin(A+设△ABC的面积为S,则S=absinC=9. 点评: 本题主要考查了三角函数及其变换、正弦定理和余弦定理等基本知识的应用,同时考查了运算求解能力,属于中档题. 17.(15分)(2015?浙江)已知数列{an}和{bn}满足a1=2,b1=1,an+1=2an(n∈N),b1+b2+b3+…+bn=bn+1﹣1(n∈N)

(Ⅰ)求an与bn;

(Ⅱ)记数列{anbn}的前n项和为Tn,求Tn. 考点: 数列的求和. 专题: 等差数列与等比数列. 分析: (Ⅰ)直接由a1=2,an+1=2an,可得数列{an}为等比数列,由等比数列的通项公式求得数列{an}的通项公式; *

*

再由b1=1,b1+b2+b3+…+bn=bn+1﹣1,取n=1求得b2=2,当n≥2时,得另一递推式,作差得到式; (Ⅱ)求出,然后利用错位相减法求数列{anbn}的前n项和为Tn. . ,整理得数列{}为常数列,由此可得{bn}的通项公解答: 解:(Ⅰ)由a1=2,an+1=2an,得由题意知,当n=1时,b1=b2﹣1,故b2=2, 当n≥2时,b1+b2+b3+…+,整理得:∴(Ⅱ)由(Ⅰ)知,; , 第14页(共20页)

=bn﹣1,和原递推式作差得, , 因此 , 两式作差得:(n∈N). *, 点评: 本题主要考查等差数列的通项公式、等差数列和等比数列等基础知识,同时考查数列求和等基本思想方法,以及推理论证能力,是中档题. 18.(15分)(2015?浙江)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,A1A=4,A1在底面ABC的射影为BC的中点,D是B1C1的中点. (Ⅰ)证明:A1D⊥平面A1BC;

(Ⅱ)求直线A1B和平面BB1C1C所成的角的正弦值.

考点: 直线与平面所成的角;直线与平面垂直的判定. 专题: 空间位置关系与距离;空间角. 分析: (I)连接AO,A1D,根据几何体的性质得出A1O⊥A1D,A1D⊥BC,利用直线平面的垂直定理判断. (II)利用空间向量的垂直得出平面BB1C1C的法向量=(,0,1),|根据与数量积求解余弦值,即可得出直线A1B和平面BB1C1C所成的角的正弦值. 解答: 证明:(I)∵AB=AC=2,D是B1C1的中点. ∴A1D⊥B1C1, ∵BC∥B1C1, ∴A1D⊥BC, ∵A1O⊥面ABC,A1D∥AO, ∴A1O⊥AO,A1O⊥BC ∵BC∩AO=O,A1O⊥A1D,A1D⊥BC ∴A1D⊥平面A1BC 第15页(共20页)

解:(II) 建立坐标系如图 ∵在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,A1A=4 ∴O(0,0,0),B(0,,0),B1(﹣,,),A1(0,0即=(0,,﹣),=(0,,0),=(,0,) ), 设平面BB1C1C的法向量为=(x,y,z), 即得出 得出=(∵=,0,1),|, >=|=4,||= ∴cos<,=, 可得出直线A1B和平面BB1C1C所成的角的正弦值为 点评: 本题考查了空间几何体的性质,直线平面的垂直问题,空间向量的运用,空间想象能力,计算能力,属于中档题. 19.(15分)(2015?浙江)如图,已知抛物线C1:y=x,圆C2:x+(y﹣1)=1,过点P(t,0)(t>0)作不过原点O的直线PA,PB分别与抛物线C1和圆C2相切,A,B为切点. (Ⅰ)求点A,B的坐标;

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