A．a≤2 B．a≥2 C．a≠2 D．a＜2 A．x+2 B．-x-2 C．-x+2 D．x-2 A．2x B．2a C．-2x D．-2a 2．填空题： 4．计算： 四、小结 1．本节课复习的五个基本问题是“二次根式”这一章的主要基础知识，同学们要深刻理解并牢固掌握． 2．在一次根式的化简、计算及求值的过程中，应注意利用题中的使二次根式有意义的条件(或题中的隐含条件)，即被开方数为非负数，以确定被开方数中的字母或式子的取值范围． 3．运用二次根式的四个基本性质进行二次根式的运算时，一定要注意论述每一个性质中字母的取值范围的条件． 4．通过例题的讨论，要学会综合、灵活运用二次根式的意义、基本性质和法则以及有关多项式的因式分解，解答有关含二次根式的式子的化简、计算及求值等问题． 五、作业 1．x是什么值时，下列各式在实数范围内有意义？ 2．把下列各式化成最简二次根式： 铜陵县顺安中学数学第九册集体备课教案
课题： 设计人： 授课人：
