（２）以欧洲为中心（1分）（或“欧洲人的立场”，若从“欧洲是主动的、优越的、先进的，美洲是被动的、落后的”角度回答，也可得分。）站在全球的角度看待各种文明；（或整体的角度）（1分）尊重各种文明，平等对待各种文明。（1分）
（３）评分标准。必须运用四个词语，从世界和中国两个角度评论，每方面3分。每角度两个词语，少一个即扣1分。
写作思路示例：哥伦布开辟新航路，打破了东西两半球之间的隔绝状态，促进了世界各地区之间的交流；世界市场开始形成了。（3分） 而明清时期的中国， 没有顺应世界历史发展的潮流，逐渐走向封闭，丧失了发展的历史机遇。（3分）
10、附：视角：欧洲人对世界的认识；开辟新航路的动因；世界市场；新航路对欧洲及“被发现者”的影响；“被发现者”的反抗；世界历史进程的改变等。 11、（1）使西班牙王室确信自己的探险活动是有价值的，并会带来丰厚回报；希望得到西班牙王室的进一步经济支持。（4分）
（2）哥伦布在证明自己探险活动的价值方面做得非常成功。他极力美化自己所到达地区的经济价值，描绘小岛富饶，拥有众多值钱的树木；还表示要绕岛航行，直到找到小岛的国王，因为哥伦布认为该国王拥有很多黄金。（6分） （3）本小题采用solo评分法。（15分）
答案1：能对材料进行抽象提炼，并结合史实进行论述。
答案2：能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。 答案3：使用多个线索或材料，进行单一维度的解释。 答案4：找到一个线索或材料即得出结论。
其他答案：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。
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