初三美术上学期教案

课 题 课 型 1. 中国美术的辉煌历程与文化价课 题 值—青铜器与雕塑 课时数 教学目的 1课时 课 型 学习领域 新授课 欣赏评述 1、认识中国优秀的美术作品的魅力，及文化特征与艺术风格特点。 2、增强民族自豪感提高自己的审美能力。 教学重点： 青铜器与雕塑的审美特征。 教学难点 自身审美能力的提高与民族自豪感的培养 教学方法 介绍，演示，引导 教具与学具 影片、范画 教学过程 1、创设情景引导阶段 组织教学，板书课题出示《人面鱼纹盆》从彩陶介绍新石器 时代人类审美及精神境界。 2、发展探索阶段 （教师讲授，引导生欣赏） 出示作品： 1、虎食人卣 2、盂鼎 3、莲鹤方壶 4、秦始皇兵马俑 5、奉先寺卢舍大佛 6、箫景墓石辟邪 ①组织学生对这些重要作品进行欣赏并对作品中的视觉形 象和艺术语言进行初步的描述。 ②引导学生提出一些值得讨论的问题，如“史前或上古代作 品中的艺术形象表现了什么样的含义或思想内容”等。 ③根据学生或小组组织的材料，分别对其他一些优秀作品 进行欣赏和评述。 ④美术欣赏评述活动的形式可以多种多样，个别学习，分组 学习，课堂讨论等可以互相结合，如有条件，也可以到博物 馆，美术馆进行参观学习。 3、收拾整理阶段 1、出示作品《罗汉像》 2、教师总结。 4、课后拓展阶段 结合历史书上的资料进一步的欣赏和感悟美术作品的魅力， 增强民族自豪感，提高自己的审美能力。 5、教后反思 教学中要始终紧靠作品的魅力，引发学生兴趣，多准备一些 教学材料以供学生欣赏