2.掌握制动调节器的检测与检修； 3.掌握ABS电控单元的检测与检修。 教学环境：多媒体教室，汽车实验室。 教学要件：掌握制动防抱死装置的组成、控制方式及分类、主要零部件的结构、工作原理；掌握制动防抱死控制装置的维护方法。 教学媒体：多媒体，教学图片、视频，汽车防抱死装置实物或图片。 考核方式：现场讨论，网上讨论，提问，实践操作能力，课后作业。 37
学习情境十六： 学习领域编号：十六 讲授 单元 名称 （一）工学目标 （二）情境描述 （三）相关知识 学习领域课程名称：汽车底盘构造与维修 子情境（学习单元） 1. ASR系统概述； 2. 液压ASR； 3. 气压ASR; 4. ASR系统的检修。 （四）排除故障 （五）评价反馈 （六）知识拓展 行动 单元 1 学时 学习领域编号：十 六 名称：驱动防滑（ASR）系统 项目名称：驱动防滑（ASR）系统 项目教学性质：职业能力教学内容 工作程序： 本项目周期：1 学时：1 示例讲授 （一）工学目标 （二）情境描述 （三）相关知识 1. ASR系统概述； 2. 液压ASR； 3. 气压ASR; 4. ASR系统的检修。 （四）排除故障 （五）评价反馈 （六）知识拓展 职业能力培养要点： 1.能识别驱动防滑系统的部件； 38
2.驱动防滑系统的各部件的装配与调整。 教学环境：多媒体教室，汽车实验室。 教学要件：了解驱动防滑系统的结构、原理；了解驱动防滑系统的检修、项目。 教学媒体：多媒体，教学图片、视频，汽车驱动防滑系统实物或图片。 考核方式：现场讨论，网上讨论，提问，实践操作能力，课后作业。 39
学习情境十七： 学习领域编号：十七 讲授 单元 名称 （一）工学目标 （二）情境描述 （三）相关知识 学习领域课程名称：汽车底盘构造与维修 子情境（学习单元） 1. 主动安全技术； 2. 奥迪A4电子稳定系统。 （四）排除故障 （五）评价反馈 （六）知识拓展 行动 单元 1 学时 学习领域编号：十 名称：悬架系统 项目名称：汽车不能启动故障诊断与检测 项目教学性质：职业能力教学内容 工作程序： 本项目周期：1 学时：1 示例讲授 （一）工学目标 （二）情境描述 （三）相关知识 1. 主动安全技术； 2. 奥迪A4电子稳定系统。 （四）排除故障 （五）评价反馈 （六）知识拓展 职业能力培养要点： 1.掌握ESP的工作原理、结构； 2.掌握ESP的组成、功用。 教学环境：多媒体教室，汽车实验室。 教学要件：熟悉奥迪A4的ESP的各部件的布置；熟悉奥迪A4的ESP的工作过程及各部件的控制情况。 40
