目 录 研修快报 3 广元组影子研修正式启动 4 广元组影子研修阶段安排 5 广元组学员及指导教师对应表 课堂实录 6 放手，天空会更蓝 / 刘晓莉（09号） 7 初识生本课堂 / 陈燕（49号） 教研采风 9 《要是你在野外迷了路》课堂教学感悟/ 王堰（22号）10 拿来还是摒弃 / 黄春红（32号） 心得体会 11 简简单单就是真 / 李玉莲（40号） 12 影子研修之收获 / 王烈梅（28号） 12 语文教师之“味” / 陈燕（49号） 13 小组合作更高效 / 张正春（25号） 教师心声 13 “影子研修”中的观察与思考 / 田小嵘（07号） 15 让孩子幸福地成长 / 李雪妮（24号） 教育叙事 16 学会欣赏 / 李玉莲（40号） 17 学会倾听 / 何娇娇（06号） 17 让孩子的心灵留下痕迹 / 张雨婷（39号） 18 你的课堂能让学生感受到幸福吗？ / 蒋潇雅（10号）19 我和学生有个约定 / 周林和（21号） 编后
国培计划（2013）影子跟岗研修简报 广元组第一期 第 5 期 主 编：李德树 副 主 编：郭 策 张克豪 策 划：周林和 张正春 张雨婷 本期编辑：李玉莲 何娇娇 编 委： （按姓氏笔画为序） 王 堰 王烈梅 田小嵘 刘晓莉 杨 青 肖 艳 李雪妮 苏朝波 陈 燕 黄春红 蒋树华 成都师范学院小语（二）班 影子研修阶段（广元组） 2013年9月29日
研 修 快 报
【本刊讯】（周林和 张正春 张雨婷报道）9月22日下午15时，广元市教育局人事师培科袁仕伦主任和广元市教师培训中心张克豪主任组织广元市实验小学、南鹰小学、嘉陵小学、东城实验小学、北街小学的校长和指导教师以及参加研修的16名学员在广元市实验小学多媒体教室召开座谈会。这标志着（2013国培计划）四川省小学语文骨干教师置换培训影子跟岗研修（广元组）正式拉开帷幕。
本次会议由成都师范学院主办，广元市教育局、川北幼儿师范高等专科学校承办。张克豪主任主持并作了重要讲话。
首先，他向与会者介绍了袁主任和5所学校的领导、指导教师以及全体学员；然后具体阐释了影子研修阶段的任务和安排；最后对指导教师和学员提出了严格的要求。他说，指导教师都是市级名教师或第一批省级骨干教师。他们大都是成都师范学院培养出来的。因此要秉承李德树教授提出的“训之获、训之乐、训之美”的培训理念，认真完成本次指导任务，不负成都师范学院的重托。同时希望全体学员严格自律，按照成都师范学院和所在学校的要求，密切配合指导教师，努力完成本阶段的研
修任务。
接着，参训教师自由发言，畅谈自己的夙求。话音刚落，南鹰小学副校长杨凤秀、市实验小学校长高启军先后发言，与全体学员互动交流。他们表示，欢迎全体学员到校研修，并尽可能提供帮助。也希望大家珍惜国培机会，不断提升自我，为广元教育做出更大的贡献。
接下来，广元市教育局人事培训科主任袁仕伦给大家提出了四点希望：一是要珍惜机会，认真负责；二是要虚心好学，强化练能；三是要回归课堂，关注学生，注重实效；四是要发现广元小学语文教学中的问题，积极研究或与大学教授共同研究，全面提高广元小学生的学习能力和语文素养。
会议在轻松愉悦的氛围中进行。座谈会结束时，剑阁县汉阳小学教师、广元研修组组长周林和代表全体学员表态，即兴《口占一绝》：“跟定老师不放松，立足广元练真功。培桃育李会有时，回报教育展雄风。”
会议结束后，与会人员合影留念。学员与各自的指导教师分别交流并就前期研修工作进行具体部署。
广元组影子研修正式启动 张克豪主任部署研修工作 学员畅谈夙愿
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研 修 快 报
国培计划（2013）——四川省小学语文教师置换脱产研修项目
成都师范学院班广元组学员影子跟岗研修阶段安排
月份 日期 19 20 21 星期 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 1、小组集中听、说、评课。 小组集中听、说、评课。指导教师讲座。 2、指导教师讲座。 3、小组展示活动节目表演。 1、检查各种任务的完成情况。 检查各种任务的完成情况。反思性总2、根据指导教师意见修改微型课题报告并定结。 稿。 1、 反思、撰写心得体会。 周末休息。反思、撰写心得体会。 2、 撰写研修总结。 跟岗结束 1、整理跟岗研修的档案资料。 2、完成此间各种手续、表册、签字、签章等。 小组集中听、说、评课。指导教师讲座。 跟岗实践研修。 1、 小组集中听、说、评课。 2、 指导教师开办讲座。 跟岗实践研修。 市教育局领导、小组、学校会议。学员和学校、指导教师接洽。 跟岗实践研修。 会议：市教育局人事科主持，明确项目管理，具体要求和安排。学员到学校。 1、跟班听课、交叉听课、小组研讨。 2、协助指导教师教育教学工作。 3、跟随指导教师参加教研活动。 4、参加教学实践。 5、撰写教育叙事（1）。 6、小组展示活动节目设计与排练。 中秋放假，完成个人跟岗实践研修计划。 基本安排 具体任务 根据此阶段任务，完成个人跟岗时间研修计划的制定。 22 23 9月 24 25 26 27 28 29 30 1-7 8 9 10 11 12 13 14 10月 15 16 17 国庆休假。搜集、整理微型课题资料。 国庆休假。搜集、整理微型课题资料。 1、跟班听课、交叉听课、小组研讨。 2、协助指导教师教育教学工作。 3、跟随指导教师参加教研活动。 跟岗实践研修。 4、在指导教师指导下做教学设计。 5、撰写教育叙事（2）。 6、小组展示活动节目设计与排练。 小组集中听、说、评课。指导教师讲座。 小组集中听、说、评课。指导教师讲座。 周末休息。反思、撰写心得体会。搜集、整理周末休息。反思、撰写心得体会。搜集、微型课题资料。撰写微型课题报告（星期日晚整理微型课题资料。 上向指导教师提交初稿）。 1、跟班听课、交叉听课、小组研讨。 2、完成一课时教学录像及光碟制作。 跟岗实践研修。 3、撰写教育叙事（3）。 18 19 20 21 星期五 星期六 星期日 星期一 广元组指导总负责教师：张克豪 电话：13980167900
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