三是“我”。题目中明确规定拨动的是“我”的心弦，这个“我”就是作者本人。因此在写作过程中，首先要交代“拨动我的心弦”的原因，材料要相对详细，然后突出“拨动心弦”后的感受，也就是人生的感悟相对要具体，不能蜻蜓点水，点到即止。
【佳作示例】
是你拨动了我的心弦
从我落笔写下第一个字起，你就轻轻地拨动了我的心弦，奏起一曲古老的乐章，在我心中久久回荡。
汉字，是你拨动了我的心弦！
起初，我懵懵懂懂，字也写得歪歪扭扭，惨不忍睹。后来，我决心练字，认真学习后才惊觉汉字的魅力。
第一个笔画是“撇”，笔尖轻轻落下，稍稍一顿，再潇洒地画出一段优美的弧线，一气呵成。那一“捺”，尾部沉重端庄；那一“点”，轻巧地一回钩，仿佛有道不尽的风情；那一“竖”，笔直挺拔，似撑起了一方天地……横竖撇捺，蚕头燕尾，回转锋钩，汉字的魅力令我完全沉浸其中。
由笔画构成的汉字精致而意韵悠长。我常常想，造字的仓颉一定是一位伟大的画家。他将大自然的一花一木，一草一石，千山万水，日月星辰，全都绘成了一个个可爱的汉字，每一个汉字就是一幅动人的画。“田”，简简单单地将一个框隔成了四格，那整饬的土地顿时浮现在我眼前。“休”，夏日炎炎，旅人走累了，便倚靠在浓密的大树旁休息，多么生动形象！这一个个方块字包含的便是整个乾坤。
因为汉字，我与中国古典文化结下了不解之缘：“雨雪霏霏”的悠悠相思，“大漠孤烟”的奇特壮丽，“地崩山摧”的壮怀激烈，“春水煎茶”的悠闲宁静。
没有什么能比汉字更能给我带来身临其境之感。翻开历史，我站在沙场上，金鼓犹振，断刃未锈，抖一抖衣袖，落下的是快意恩仇的霜花。我倚在城门楼外，旌旗染血，刀光剑影，起义幡起，远处的未央宫火光冲天。我躺在缓缓前行的小舟上，入耳的是清脆鸟鸣，脸颊旁是甜甜的莲子香。我坐在廊边，欣赏一池映日荷花。
左手春华，右手秋实，一转身就是一生。我在汉字的天地里呼吸日月，俯仰晨昏。 我执一盏记忆的马灯，漫步在汉字的世界里，耳边飘荡的是汉字拨动我心弦的旋律。 谁的身影被流光照亮，永恒如一颗星？时光不歇，似水流年，那首乐曲在我的心弦上久久飘荡，回响不止。
亮点评析：这是一篇情韵皆佳的作品，本文逐层深入，情思荡漾。文章按着“形——神——韵”的脉络，逐层拓展开“你(汉字)”的丰厚内蕴。而随着对“你”解读的不断深入，“我的心弦”也被一次比一次更强劲地叩击、拨动。这就使文章有了意蕴上的动感，在逐层推进中将主旨向更高层次推进。
第四专题 自 我
命 题 剖 析
老舍说过：“一个真认识自己的人，就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极结实。”这句话的意思是说，一个人只有认识自我，才会自尊、自爱。在这个世界上，我们每个人都是独立的存在，没有人可以取代，学会向他人展示自己的个性，凸显自我的魅力，我们才会变得自信、自立和自强。
因此，写作此类主题作文的意图在于引导考生发现自我，立足于自身生活，以沉静的态度反思生活，认识自我，相信自我，展示自我，超越自我，做最好的自己。
命题核心词：自我 个性 成长 反省
写 作 探 究
[2017·黄冈]根据要求作文。 题目：开在心中的花朵
要求：①结合个人的生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。
创新立意法
“开在心中的花朵”中，“花朵”是文眼。关键是花朵开的地方，是在“心中”。那这就是非一般的花朵了。按照题目要求，适合写一篇记叙文或散文。可以取“花朵”的本义，写自然界中的花朵，那肯定是自己最喜欢的某一种花，描写花朵开放的美景，表达内心对这种花的喜爱之情。最好取“花朵”的比喻义，写一篇有深度的文章。比如，诚信之花、梦想之花、理想之花、道德之花……开在心中，让我们时时感受到“花朵”的馨香。
立意一：欣赏自然的花开。为了欣赏到昙花开放的美景，“我”和朋友在深夜守候，终于欣赏到了昙花一现的美景。从中感悟出每朵花都有自己的花期，有的长，有的短，无论长短，都要开出生命的精彩。昙花开得热烈，呈现出的昂扬的精神，一直留存在“我”内心深处。
立意二：精心呵护着花开。老师奖励了“我”一棵花苗，让“我”去精心栽培它。“我”怀着好奇心，把花苗栽入泥土，精心地呵护，看着花苗成长。每天观察它，做好观察笔记。花苗成了“我”最好的朋友，在“我”的呵护下，花苗终于开出了漂亮的花朵。原来，付出汗水，就能收获花儿的芬芳。
立意三：执着于梦想的花开。进入初中，“我”暗暗定下一个梦想，要参加班级的篮球队，在学校联赛中夺冠，并且要顺利考取一中。通过不懈的努力，历经许多挫折，“我”初心不改，终于在八年级的篮球联赛中夺冠，现在正在向一中冲刺。“我”要用执着的努力，让梦想的花开。
佳 作 展 台
开在心中的花朵 湖北黄冈一考生
未曾想，转眼就到了春天。是啊！冰雪消融了，化作淙淙的春水，带着银铃般的笑声跑来。这笑声，唤得树木抽芽，闹得鲜花怒放，嚷得动物们睁开惺忪的睡眼。世间万物，生机勃勃，欣欣向荣。这一切，都让我始料未及。
对于时间我早已麻木，尚存的一丝真切感，恐怕是那黑板上的中考倒计时。“90天”，乍一看还很漫长，可初入校园不是有三年吗？还不是转瞬即逝了？我们已然不同于往日了，曾经的喧闹声不再，取而代之的是埋头做题。教室里安静得鸦雀无声，而我在里面艰难地摸索着。放弃？放弃，就意味着坠入无尽的深渊……
后面的好友拍了拍我，示意我看窗外。我扭过头去：学校周围是一片油菜花地，金灿灿的，在阳光的照耀下熠熠生辉。那又怎样呢？我又继续埋头做题。
“难道不觉得很有生命力吗？”他的声音提高了八度，似乎在为我刚刚的不在意而气恼。 我停下笔，望着他：“然后呢？有什么意义呢？”
“星期天，公园，赏花，你愿意来就来吧！”不等我回答，他自顾自地走了。 我懊恼，自己刚刚实在是太不应该了。该不该去呢？我望着怒放的花朵，叹了口气。 我去时，他可能早就到了。他微笑着说：“不是要在家学习吗？怎么来了？”我笑笑，和他并肩看那花海。春正盛，花儿开得十分艳丽。粉红的桃花，浅白的李花，鹅黄的杏花，还有许多我不知道名字的花，笑盈盈地竞相开放。眼前，是一个花的王国，花的海洋！一阵清风吹过，无数的花瓣随风飘舞，洋洋洒洒地飘落在大地上。天上、空中、脚下、四处氤氲着阵阵花香。我有些醉了，只感觉心跳漏了一拍。
“中考是很重要，可就意味着必须舍弃生活中的美丽吗？停下脚步稍作休整，只是为了
走得更远。
“诺，下星期我们比比吧！” “比什么？”我不解。
“比学习啊！输了要请客哦！”他笑道。 “好啊！”望着他孩子似的认真模样，我笑了。
停下脚步，只为走得更远！今年春天，我收到了最美的花朵，它将开在我的心里，永不凋零……
亮| 点| 点| 评
本文的成功之处有以下几点：
1．着眼生活，选取素材：文章所选取的内容大家都有可能经历过，在紧张备考的时候，要不要停下脚步欣赏生活中的美丽？作者着眼于生活中的小事，展开细致的叙述，以真实的生活经历来丰富文章内容。
2．情节曲折，笔法生动：写作中，作者笔法生动。先看似不关注窗外的春色，一心刻苦攻读。后来情节上又峰回路转，和朋友一起欣赏美丽的春色，使表述生动，更有情趣。
3．感悟哲理，积极昂扬：从春天赏花这一件小事，作者感受到生活的美好，并从中获得哲理性思考：停下脚步，只为走得更远！在无边春色中感受进取的力量，也向读者传递着正能量。
主 题 素 材
名 句 积 累
◆ 先打量自己，再纠正自己。——尼采
◆ 在这个世界上最坚强的人是孤独地、只靠自己站着的人。——易卜生 ◆ 在所有缺点中，最无可救药的是轻视我们自己。——蒙田 ◆ 在获得胜利之后而能克制自己的人，获得了双重的胜利。——培根 ◆ 人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔 经 典 语 段
?每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细琢磨一下，却说出了做人做事要始终如一、求真务实的道理。每天进步一点点，是从小成功到大成功的日积月累；每天进步一点点，是自信心的聚少成多；每天进步一点点，是对失败和挫折的不屑一顾；每天进步一点点，是实现完美人生的最佳路径。
