2009～2010学年度第一学期质量监测
九年级化学试卷（三）
题号 得分 一 二 三 四 五 总分 可能用到的相对原子质量：Cu—64 O—16 C—12 Ca—40 H—1 N—14 满分100分 时间60分钟
得分 一、选择题（每题2分，共20分）
1.日常生活中下列做法正确的是 （ ） A.发现厨房煤气泄漏，可立即打开排气扇电源 B.进入气体不畅通的溶洞，可用蜡烛做灯火实验 C.用煤炉取暖，可在煤炉上放一壶水以防煤气中毒
D.防止浪费粮食，可将霉变花生、大米等用水清洗后再食用
2.下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法，错误的是 （ ） A.璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的
B.长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔粉末做润滑剂 C.活性炭可用作防毒面具的滤毒剂
D.金刚石和石墨的物理性质相差很大，是因为它们的组成元素不同
3.随着社会的发展，环境问题已经引起人们的关注。从环保的角度看，下列燃料中最理想的是 （ ） A.沼气 B.酒精 C.氢气 D.煤
4.从二氧化碳气体制取实验中可得到一些规律性的知识，下列是某同学的总结，其中说法错误的是 （ ） A.密度比空气小的气体一定用向下排空气法收集
B.不易溶于水，不与水发生反应的气体可用排水法收集 C.固体与固体反应需加热的实验，试管口应略向下倾斜 D.固体与液体反应不需要加热的实验，反应容器口应向上
5.下列在生活中获得的能量来自化石燃料的是 （ ） A.用太阳能热水器洗热水澡 B.冬天吃火锅用固体酒精作燃料 C.用无烟煤燃烧产生的热量烘山芋 D.用电饭煲煮米饭
6.取两份质量相等的碳酸钙，一份与足量的稀盐酸反应，另一份高温煅烧碳酸钙，则所得二氧化碳的质量 （ ） A.与稀盐酸反应的多 B.高温分解的多 C.一样多 D.无法判断
7.一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱泄漏，车厢里充满了汽油的气味，这时应该采取的措施是 （ ） A.开灯查找漏油部位 B.让车内所有的人集中到车厢后部
C.洒水降温溶解汽油蒸气 D.打开所有车窗，严禁烟火，疏散乘客
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8.含有CO2、CO、H2、N2和水蒸气的混合气体依次通过下列物质：①澄清的石灰水，②灼热的氧化铜，③浓硫酸，假定每通过一种物质时，混合气体中参加反应的物质都反应完全，则最后剩下的气体是（提示：浓硫酸有吸水性） （ ） A. CO2、CO B. H2、N2 C. CO2、N2 D. N2和水蒸气 9.下列公共标志中，与消防安全有关的是 （ ）
① ② ③ ④ ⑤ A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤
10.减少“酸雨”产生的措施：①少用煤作燃料；②把工厂烟囱升高；③燃料脱硫；
④开发新能源。其有效措施是 （ ） A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 得分 二、填空题（每空1分，共20分）
1.实验室制取气体，应选择什么样的发生装置，首先要确定 的状态，其次要考虑反应 等。
2.具体填写（1）~（3）组物质性质不同的原因。并以此为例，再另写一组实例。 （1）金刚石、石墨、C60：碳原子 不同。 （2）H2O和H2O2：分子的 不同。
（3）镁原子和氯原子：原子的 不同。 （4） 。
3.把下列答案的编号填在各小题的空格里,每一空格里可以填一个也可填几个答案。 A.氧化反应 B.化合反应 C.缓慢氧化 D.分解反应 E.爆炸 （1）食物的腐败是 ； （2）点燃铁丝是 ； （3）燃烧木材是 ； （4）加热高锰酸钾是 ；
（5）点燃盛装在塑料筒内的以体积比1：1混合的氢气和氧气发生 。
△ 4.氢气在点燃和加热的条件下,能与许多物质发生化学反应。如：H2＋CuO Cu
＋H2O，在这个反应里， 发生还原反应， 发生了氧化反应。从这个反应我们可以得出氢气具有 性。
5.物质的某些性质可能对人类有利，也可能对人类不利。请仿照事例填写下表： 物质 有利的一面 不利的一面 氧气 供给呼吸，支持燃烧 使金属表面锈蚀 一氧化碳 二氧化碳 氢气 得分 三、简答题（共20分）
1.（6分）写出除去下列物质中所含杂质的方法及化学方程式。
（1）一氧化碳中混有少量二氧化碳 （2）二氧化碳中混有少量一氧化碳
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方法： ； 方法： ； 化学方程式： 。 化学方程式： 。 2.（14分）有A和B组成的黑色混合物，按图所示进行实验：
加Fe2O3 加A Fe 气体C 气体E 高温 ② 高温③ A＋B ① 红色物质D
（1）根据实验推断，写出下列物质的化学式：
A. ，B. ，C. ，D. ，E. 。 （2）写出①②两步发生反应的化学方程式：
① ；② 。
得分 四、实验探究题（共28分）
1.（18分）请根据题中给出装置图回答下列问题：
① ② 稀盐酸 石灰石 玻璃片
A图 B图
（1）仪器①的名称是 ，②的名称是 ；
（2）小红同学选用A装置来制取二氧化碳，锥形瓶内的反应进行较长时间后，用燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭，改进的方法是 ； （3）如B图所示，将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中，发现上层蜡烛先熄灭，原因是 ； （4）小伟同学选用下图中装置（Ⅱ）来制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为 ；
有孔 塑料 板 多孔塑料片 玻璃珠
（Ⅰ） （Ⅱ） （Ⅲ） a b c （5）装置（Ⅲ）橡皮管的作用是 ；
（6）在a、b、c装置中 可以起到与（Ⅱ）图装置相同的效果； （7）实验室一般用 方法收集二氧化碳，原因是 。 2.（10分）乙醇（C2H5OH）俗称酒精，具有可燃性。甲、乙两小组同学为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物，他们分别先将乙醇在氧气中点燃，再用燃烧后的混合气体进行如下实验。（无水硫酸铜遇水变成蓝色；新鲜鸭血遇O2呈深红色，遇CO2呈暗红色，遇CO呈鲜红色）。甲、乙两小组的实验顺序及观察到的现象如图所示：
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澄清石灰水 无水硫酸铜 乙醇燃烧后
的混合气体 新鲜鸭血 A D B C 现象：
均变均变均无明甲呈深红色
蓝色 浑浊 显现象 乙呈鲜红色
根据以上实验，回答下列问题：
（1）甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是 ，乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是 ；
（2）分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同？ ； （3）把A、B两个装置顺序对调，行吗？为什么？ ； （4）请你谈谈合理使用燃料的一种方法： 。
五、计算题（共12分） 得分
1.（6分）取3g含氧化铜的铜矿石样品，与一氧化碳充分反应，收集到二氧化碳气
体1.32g，求此铜矿石样品中含氧化铜的质量分数。
2.（6分）2008年9月在举国震惊的“三鹿假奶粉”事件中，人们认识了“三聚氰胺”，它的化学式为C3H6N6。奶粉中主要营养成分为蛋白质，目前检测蛋白质的主要手段是检测牛奶中的含氮量，加三聚氰胺的目的是提高奶粉中的含氮量，奶粉中加入三聚氰胺可造成蛋白质含量合格的假象。试计算： （1）求三聚氰胺中氮元素的质量分数。
（2）合格牛奶的含氮量≥0.46%，向每桶重1000g含氮量为0.36%的不合格牛奶中
加入2g三聚氰胺，牛奶是否会检测合格（以上结果均精确到0.1%）？
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