人民币的认识
复习目标：通过复习使学生进一步认识人民币的单位元、角、分及有关单位换算，并能进行一些简单的计算。
复习重点：使 学生进一步认识人民币的单位元、角、分及有关单位换算，并能进行一些简单的计算，提高计算的正确率。
复习难点：元、角、分的单位换算 复习过程： 1．口算．
9＋90＝ 28＋40＝ 16－9＝ 30＋20＝ 3＋34＝ 43－7＝ 48－10＝ 44－9＝ 56－9＝ 42－9＝ 12＋9＝ 20＋80＝
62－7＝ 4＋28＝ 2．填空．
（1）填数．
1角＝（ ）分 8角＝（ ）分 70分＝（ ）角
60分＝（ ）角 2元＝（ ）角 30角＝（ ）元
（
3元2角＝（ ）角 12角＝（ ）元 ）角
12分＝（ ）角（ ）分 4角8分＝（ ）分 （2）在○里填上“＋”或“－”．
9分○7分＝2分 12分○5分＝1角7分 90元○4元＝94元 8角○3角＝1元1角 40分○60分＝1元 9角○5角＝1元4角 3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．
9角○1元 8角9分○9角8分 1元○10角 3角7分○4角 9分○1角 1元○9角9分 4元○4角4分 8元4角○10元 4．计算．
5角＋2角＝ 7元＋3角＝
5分＋4分＝ 2元8角＋5角＝ 30元＋8元＝ 1元－7角＝
3元4角－8角＝ 1元－10分＝ 5．看图填钱数．
（1）一把扫帚和一个水壶，一共多少钱？ 7角＋9元＝（ ）元（ ）角 （2）一个书包和一本练习本，一共多少钱？ 15元5角＋4角＝（ ）元（ ）角 （3）一个水壶比一把扫帚贵多少钱？
9元－7角＝（ ）元（ ）角 （4）一本练习本比一个书包便宜多少钱？
15元5角－4角＝（ ）元（ ）角 6．应用题．
（1）方方拿了1元钱，用了9角，还剩多少钱？
（2）一个黄气球5角，一个小兔气球8角，一个黄气球比一个小兔气球便宜多少钱？
（3）王芳的妈妈今天在菜场买了6角钱的
，4角钱的
，5元钱的
，
一共用去了多少钱？
（4）小明有2元钱，买羽毛球用了9角，还剩多少钱？
（5）小梅给希望工程捐了8元，还剩5元，她原来有多少钱？ 7．判断题．
一条围巾要5元7角，请你在最简单的付钱方法后面打“√”． （1）5张1元，7张1角．（ ）
（2）2张2元，1张1元，1张5角，2张1角．（ ）
