五年级语文测评试卷三 一看拼音写词语 jù pà shuāi lǎo xián yí fai xū jǐn shan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qí qū y?u yù cí xiáng y?u hu? jǔ sànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ） 二.在带点字正确读音下面画“√”。 目的地（de dì dí） 哺乳（bǔ fǔ） 水浒传（hǔ xǔ） 挣扎（zhang zhēng） 伴侣（lǚ lǔ 唱和（ha h?） 三.比一比，再组成词语。 玷（ ） 祥（ ） 辨（ ） 誊（ ） 瞻（ ） 沾（ ） 详（ ） 辩（ ） 誉（ ） 檐（ ） 四你经常查字典吗？填一填，要仔细哟！ 在《新华字典》里查“撑、危、檐、践”这四个汉字，如果在“汉语拼音音节索引”中找，排在最后一个是( )；如果在“部首目录”中找，排在最前面一个是( ) 。“危”在字典中有多种解释，如：危险，不安全。根据这个解释，可以想到四个字组成的这样两个词：( ),( ) 。 五 把下面成语补充完整，并选一个写一句话 流光（ ）彩 如（ ）似渴 不言而（ ） 安然无（ ） 络绎不（ ） （ ）断丝连 小心（ ）（ ） 低头（ ）节
. 六句子万花筒。 1湖面上溅起了涟漪。（扩句） . 2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句） . 3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子) . 4.这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。（修改病句） 。 5.这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。（用关联词把两
句话合并成一句话）
。 7.写两句带“风”字的古诗。 。 8在这学期，我看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一本是________________________，因为__________________________ 八本学期你参加了哪些语文活动，请选一个作答。 活动名称：_________________________ 活动收获： 十、阅读《地震中的父与子》片段，回答问题。 人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。 然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！” 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦
砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？” 是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达 我的儿子 1、给文章的最后一段加上标点符号。 2、“砾”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。 3、你认为这几个自然段主要是写什么？ . 4.课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？
____________________________________________________________________ 5.读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时? . 6、想象填空：阿曼达在废墟下会想:_________________________ 会说 。 十一、课外阅读《我不能忘掉祖国》，回答问题。 我不能忘掉祖国 1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋 地学习。 有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜 收）集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难
以估计的。你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，
人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里??”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着
美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得
有些激动，但她仍然用（温和 柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能
被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，
悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚 艰）
苦卓绝的斗争！”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这
些话多么有力量！”
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：
“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！” 1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。 2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。 淘汰—— 交口称赞 3、就短文的题目，请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。 问题： 回答 ： 4、仔细阅读课文，回答问题。 （1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？ ________________________________________（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ？ ____________________________________________________ （3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？（2分） __________________________________________ 5、读了这篇文章之后，你想到了本学期学的哪篇课文？此时，你有什么感受和启发？（3分） 。 “鬼路”亮了 我家住在石泉村，对面是我们普陀区有名的管制区，中间隔着一条华池路。 华池路,小时候我称它为“鬼路”。“鬼路”。多难听的名字。那时，我还躺在 妈妈的怀抱里，一到天黑，就吵着要到马路上去逛逛。可一到马路上，只有几盏 昏暗的路灯与天上暗淡的星光遥相呼应，显得阴森恐怖。我竟吓得哇哇大哭。
上幼儿园了，一天晚上，我跟着妈妈来到华池路。哟，华池路亮起来了，华 池商场，白玉关小笼馆??那霓红灯招牌光彩熠熠（yì yì）！真没想到华池路变
得这么亮了。 这两年，漫步在华池路上,你会发现华池路的晚上如同白昼。华池路上 又多了一道亮丽的风景线，商店街市前,是一条个体商贩经营的市场,地摊 上，小商品因有尽有。为了更好地营业，路边又亮出了一盏盏明灯，犹如 一棵棵璀璨（cuǐ càn）的明珠。 啊！“鬼路”亮了，华池路亮了！ 1． 查字典。2% 文中“漫步”的“漫”查音序是 ，部首是 ，除部首外有 笔。“漫”在字典中的解释有：（1）水过满，向外流。 （2）到处都是，遍。 （3）不受约束，随便。 这里应选第 种。 2． 从文中找出下列词语的近义词。2% 暗淡——（ ） 如同——（ ）
3． 短文第四节中有两个错别字是 、 ，正确的写法依次是 、 。2% 4． 短文共有 节，第四节的节意是： 。3% 5． 文中的“鬼路”指的是 ，这是因为 。2% 6．用“～～”划出文中的一句比喻句，并写出把 比作 。3% 7 ．“??华池路的晚上如同白昼。华池路上又多了一道亮丽的风景线。” 句 中这“亮丽的风景线”是指 。2% 十二习作（35分） 提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语
句通顺。(不少于500字)
