1．不在教室内追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止绊倒或摔倒受伤； 2．不站在桌子或凳子上玩耍，以免摔落下来受伤； 3．不将身体探出阳台或者窗外，防止坠落摔伤； 4．不玩教室的门、窗户，以免夹到手指；
5．不随意玩刀、剪等锋利、尖锐的工具，防止扎伤他人和自己。
课间休息时，如果不想出去玩，我们可以在教室内玩一些安全的小游戏。 游戏名：开火车 人数：两人以上
方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己，但是地点不能重复。假设你来自北京，而另一个人来自上海，游戏开始后，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
课堂检测：（给对的选项后打√）
1.下列做法正确的是：
课间时在教室里打闹 在教室里和同学看书 用铅笔的尖去扎别人
2.当同学拿着小刀与别人打闹时，你应该怎么做：
告诉他这样很危险，容易伤到自己和他人 只要自己远离他就可以了 和他们一起打闹 3.下列属于危险行为的是：
上下楼梯靠右走
在窗边和同学打闹 不站在桌子上玩耍
4.课间活动时，下列做法错误的是：
选择运动量小的课间游戏 口袋里装着尖锐的物品 和同学聊聊天讲讲笑话
5.在打扫教室卫生时，错误的做法是 ：
在擦玻璃时可以将身子探出窗外 拿着扫帚与同学打闹 以上都是
3 当坏人闯入校园
学习目标：
1、懂得面临危险时要保护自己； 2、知道遇到歹徒闯入校园时要躲避。
学习内容：
2010年3月23日，一名中年男子闯入福建某小学，短短一分钟内一连伤害13名小学生，最终致8人死亡，5人受伤。这些孩子中年龄最大的也不过13岁。
技能站：遇到歹徒迅速躲
校园来了歹徒，首先要迅速散开，逃离歹徒的身边，躲藏在不易被歹徒发现的隐蔽地方。然后在不会被歹徒发现的情况下，及时向老师和警方报告。
一般闯入校园的歹徒都是穷凶极恶的，要尽快逃离，千万不要试图阻止他们。
假如被歹徒追上，可以仰面倒地，双腿弯曲，不停地交替踹蹬，这样既能够使歹徒难以下手行刺，又可以趁势踢掉其手中的凶器。
如果教室有歹徒冲进来，要第一时间站起来，然后举起椅子，用椅背挡在前面护着身体，再躲到老师的背后。如果身边没有椅子，可以用书包护着头部。
假设歹徒跑进学校怎么办?请模拟现场进行演练。
火眼金睛识坏人
校园内人来人往，你知道哪些人有危险吗？歹徒一般具有以下特征： ◎在校内或校园周围徘徊，东张西望； ◎神情恍惚，行为诡异；
◎体貌特征与公安机关通缉的犯人相似； ◎手持刀具、棍棒等。
当你在校园内发现可疑的校外人员时，要及时报告老师或保安，以便可以提前做好防范措施，减少伤害。
课堂检测：（给对的选项后打√）
1.当发现体貌特征与公安机关通缉的犯人相似时，应该怎么做：
到安全地点拨打报警电话 跟踪他，看他去哪里 赶快离开，不告诉任何人 2.下列人员有可疑的是：
在校园周围徘徊，东张西望的人 神情恍惚，行为诡异的人 以上都是
3.假如被歹徒追上，应该怎么做：
没有办法，只能等着被抓 用头去撞歹徒
可以仰面倒地，双腿弯曲，不停地交替踹蹬，进而保护自己 4.当校园来歹徒时，错误的做法是：
立即散开 与同学聚在一起
躲藏在歹徒不易发现的地方
5.当歹徒袭击我们时，应最先保护身体哪个部位：
头部 胳膊 大腿
4 天降暴雨
学习目标：
1、知道暴雨的危害；
2、时常关注天气变化，远离暴雨危险。
学习内容：
2011年北京降暴雨，在一处积水有30厘米深的地方，一辆黑色轿车在路面熄火，司机从附近叫来两名男子帮忙推车，一男子不慎掉进排水井，另一名男子想去施救，结果也掉了进去，两人瞬间被冲得无影无踪。
请说一说暴雨有哪些危害呢？
知识屋：暴雨的危害
