[注]①愤：心求通而未得的意思。②启：开其意；开通他的思想。③悱：口欲言而未能的样子。④发：达其辞；使他表达出来。⑤隅：角。⑥反：还以相证的意思；反复类推。⑦复：再告。⑧九夷：东方少数民族。
1．解释下列各句中加点的词。
A以〔 〕B则 〔 〕C欲〔 〕 D或〔 〕 E之〔 〕〔 〕〔 〕
2．第一则中含有两个成语，一个是\不愤不启\，一个是\ \。 3． 第二则中哪句话在语文课本中被谁在什么文章中引用过?
4。 翻译下列句子 A举一隅不以三隅反，则不复也 B或曰：\陋，如之何?\C子曰：\君子居之，何陋之有? 5．说说第一则的大意。 ( 二十) 《诫子书》 诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊①，无以明志，非宁静无以致远②。夫学须静也，才须学也非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精③，险躁④则不能治性⑤。年与时驰，意与日去⑥，遂成枯落，多不接世⑦，悲守穷庐，将复何及!
[注]①淡泊：性情恬淡不慕名利。②致远：高瞻远瞩。③淫慢则不能励精：过度享乐和怠惰就不能振奋精神。④险躁：邪恶暴躁。⑤治性：陶冶性情。⑥意与日去：．意志同时间一起消磨。⑦接世：与社会连接。⑧行：操行。 ⑨接世：合于世用，为社会所用。
1．解释下列各句中加点的词 A无以明志 B年与时驰 C意与日去 D遂成枯落 2.和“夫君子之行”的“之”用法相同的一项是(2分) A、辍耕之垄上B、宋何罪之有 C、水陆草木之花D、愿借子杀之
3.下列句子中加点词语的意义与现代汉语不同的一项是：() A、非淡泊无以明志B、卒中往往语 C、奉命于危难之间D、静以修身
4．有两个成语，一个是\ \，一个是\ \。 5.翻译下列句子
A静以修身，俭以养德
B夫学须静也，才须学也非学无以广才，非志无以成学
C 悲守穷庐，将复何及! 6。本文是从哪两个方面展开论述的？ (二一)《 训俭示康》司马光
参政鲁公①为谏官，真宗遣使急召之，得于酒家。既入，问其所从来，以实对。上曰：\卿为清望官②，奈何饮于酒肆?\对曰：\臣家贫，客至，无器皿、肴、果，故就酒家觞之③。\上以无隐，益重之。张文节④为相，自奉养如为河阳掌书记时⑤。所亲或规之，曰：\公今受奉不少，而自奉若此，公虽自信清约，外人颇有公孙布被之讥⑥。公宜少从众。\公叹曰：\吾今日之俸，虽举家锦衣玉食，何患不能?顾人之常情，由俭入奢易，由奢入俭难。吾今日之俸岂能常有?身岂能常存?一旦异于今日，家人习奢已久，不能顿俭，必致失所。岂若吾居位去位、身存身亡常如一日乎?\呜呼!大贤之深谋远虑，岂庸人所及哉!
(注)①参政鲁公：参知政事(副宰相)鲁宗道。②清望官：清廉有名望的官职。③觞(sh6ng)之：备酒招待客人。觞，酒杯，这里用为动词，意为进酒劝饮。④张文节：张知白，宋真宗、仁宗时的宰相，谥文节。⑤自奉养如为河阳掌书记时：自定的生活标准像原来任河阳掌书记的时候。⑥公孙布被之讥：汉代的公孙弘为人阴险，把俸禄都用来养宾客，自己很俭省，用的被子是用布制的。 1．解释句中加点的词。 (1)真宗遣使急召之。 使： (2)既入，问其所从来，以实对。
既： 实： 对： (3)故就酒家觞之。
故： 就： (4)上以无隐，益重之。
上： 以： 益： (5)所亲或规之。
所亲： 或： (6)公宜少从众。
宜： 少： 从： (7)举锦衣玉食，何患不能?
举： 患：
(8)不能顿俭，必致失所。
顿： 致： 失所： (9)岂庸人所及哉! 及：
2．找出下列各句加点的词用法与例句一致的，分别填入例句后的括号内。 例1：公虽自信清约，外人颇有公孙布被之讥。( ) 例2：虽举家锦衣玉食，何患不能? ( ) A 哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。 B 今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣。
C 是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，安求其能千里也? D 游人虽未盛，然??亦时时有。
E 虽人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 F 小大之狱，虽不能察，必以情。 G 风力虽尚劲，徒步则汗出浃背。
3．这段话共15句，用\∣\表示大层次，用\‖\表示小层次，在下图中画出。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) 4．这段话的论点是( )。
A 家人不能顿俭，必致失所 B 公宜少从众
C 由俭人奢易，由奢入俭难 D 大贤之深谋远虑，岂庸人所及哉
5．这段话用了几个论据?属什么类型的论据?摘录文中关键词语概括论据(各不超过七个字)。 （二二）唐雎说信陵君
信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国。赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰：‘事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。’”信陵君日：“何谓也?”对曰：“人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也①；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破泰人，存赵国，此大德也。今赵王自郊迎，卒然见赵王②，愿君主忘之也!”信陵君曰：“无忌谨受教③。”
注释：①不可得而知也：不可让别人知道。②卒然：同\猝\，突然。③无忌：即信陵君，魏无忌，魏昭王之子。谨受教：真诚地领受教诲。
本文亦出自(战国策)，请将此文与《唐雎不辱使命》进行比较阅读，说说两文的异同点。 (1) 相同点 (2) 不同点
（二三）
已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令①欲缚之，自辩数，乃置②，不肯为通③。陈王出，遮道④而呼：“涉!”陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐!涉之为王沉沉者⑤!”楚人谓多为夥，故天下传之，夥涉为王⑥，由陈涉始。客出入愈益发舒⑦，言陈王故情⑧。或说陈王曰：“客愚无知，颛(专)妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。??此其所以败也。
注： ①宫门令：守卫宫门的官长②置：放在一边，不理他③通：传达
④遮道：拦路⑤夥颐!涉之为王沉沉者：夥，多。颐，语气词。沉沉，深邃貌。⑥夥涉为王：形容一个人的突然富贵。⑦发舒：放肆。 ⑧ 故情：指陈涉贫困时情况。 1．解释句中加点的词
①已为王，王陈 ②其故人尝与佣耕者闻之，之陈 ③自辩数 ④或说陈王 ⑤诸陈王故人皆自引去 ⑥由是无亲陈王者 ⑦此其所以败也
2。翻译下列句子 楚人谓多为夥，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始
3。文中 的“故情”在《陈涉世家》指的是哪件事？〔用《陈涉世家》中的原句回答〕
4。陈涉少年时立下什么志向？〔用《陈涉世家》中的原句回答〕结果如何？最终如何？为什么会这样？
〈二四〉智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏，其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人 之父。 1。解释文章加点的字
?筑： ?将： ?亡： ?智； 2。翻译下列句子 ?其邻人之父亦云 ?暮而果大亡其财
?其家甚智其子，而疑邻人 之父 3。本文告诉我们一个什么道理？
答： ────────────────────────── 〈二五〉晏子谏杀烛邹
