else c++;
printf(“%d\\n”,c); }
A.2 B.3 C.1 D.0 二,填空题
1.C语言中三中路及运算符按优先级从高到低排列依次为 ! ,&& ,|| 。
2.C语言中用 1 表示逻辑“真”,用 0 表示“假”。
3.与数学公式A<8切a≥5对应的C语言表达式是 (a<8)&&(a>=5) 。 4以下程序的输出结果是 1 。 Main() { int p,a=35; If (p=a!=0)
Printf(?%d\\n”. p+10); }
5.以下程序输出的结果是 4 。
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Main()
{ int n=0,a=5,b=10; If(!n)b-=1; If(a)b-=2; If(b)b-=3; Printf(“%d\\n”,b); }
6.以下程序输出的结果是 Big! 。
Main() { int x; X=9 If(x>3) If(x<5)
Printf(“smail!”): Else
Printf(“big!”):
任务五 循环程序结构设计 一,填空题
1.在C语言中有三种可以构成循环结构的循环语句,它们分别是while语句、do-while语句和for语句。
2.用while语句来实现当型循环结构,用do-while语句来实现直到型循环结构。
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3.在一个循环体内又完整地包含了另一个循环结构,称为嵌套。 4.Break语句的功能跳出swiech语句或循环语句,除了可以在循环中使用外,还可以在switch结构中使用;continue语句的功能是结束本次循环。
5.Goto语句一般常与关键字if在一起组合使用。 二. 阅读程序或程序段填写运行结果。 1.设有以下程序: main() {
int m1,m2;
scanf(“%d”,&m2); while(m2!=0)
{ m1=m2; M2=m2/10;
Printf(“=”,m1); } }
若从键盘上输入3286,程序运行后,结果为2、以下程序运行后输出的结果是main()
{
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Int i=10,j=0; do { J=j+I; i--;}
while(i>2);
printf(“%d\\n”,j); }
3、定义有如下变量:int n=10:, 果是While(n>7) { n--;
Printf(“%d”,n); }
4、若有以下程序: main() {
int m=2; do
{ printf(“%d”,++m); }while(!m);
} 则下列循环的输出结
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运行输出结果是6、运行下列程序后的输出结果是main ()
{
int n=4; while(n--)
printf(“=”,--n); }
任务六 数组 一.选择题
1.以下能正确定义一堆数组的选项是(B)。 A.ing num[ ];
B. #define M 5 int N[M]; C. int num[0?15];
D. int N=100; Int num[N];
2.下面对一维数组a初始化的正确方式(C)。
A. int a[4]=(1,0,1,2); B. int a[4]={} C. int a[]={0}; D. int a[4]={1,2,3,4,5};
3. 在语句Int a[8];之后,对a的正确引用是(A)。 A. a[8] B. a[5.3] C. a(5) D. a[8-3]
4. 以下能正确定义二维数组的选项是(C)。
A. int N=10,num[N][N]; B. Int a[][]; C. int a[2][3]; D.
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int a[2][ ];
5. 以下能正确定义数组并正确赋值的语句是(A)。 A. int N=10,num[N][N];
B. int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}}; C. int a[1][2]={{0},{1}}; D. int a[2][]={{1,2},{3,4}};
6. 下面关于数组的描述正确的是(C)。
A. 数组的长度是固定的,数组元素的类型可以不同。 B. 数组的长度是可变的,数组元素的类型必须相同。 C. 数组的长度是固定的,数组元素的类型必须相同。

