2010年安徽省普通高中学业水平测试（生物）
1．组成核酸的单体是
A．核苷酸 B．脂肪酸 C．氨基酸 D．丙酮酸 2．下列图示中，能正确反映酶活性与温度关系的是
酶 活 性 酶 活 性 酶 活 性 酶 活 性 0 A 温度 0 B 温度 0 C
温度
0 D
温度
3．下列物质中，暗反应阶段所必需的是
A．叶绿素 B．O2 C．ADP D．ATP
4．观察细胞有丝分裂装片时，显微镜视野中①、②、③、④四个细胞（如下图所示）处于分裂期后期的是 A．① B．② C．③ D．④
5．下列关于细胞分化的叙述，正确的是 A．遗传物质的改变导致细胞分化 B．细胞分化可形成不同的组织和器官 C．细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D．分化的植物细胞失去了细胞的全能性
6．下列表示高茎豌豆（Dd）自交产生子代的遗传图解中，正确的是
7．减数分裂过程中，染色体的变化顺序是
A．染色体复制→同源染色体分离→同源染色体配对联会→着丝点分裂 B．同源染色体配对联会→同源染色体分离→染色体复制→着丝点分裂 C．同源染色体配对联会→染色体复制→同源染色体分离→着丝点分裂 D．染色体复制→同源染色体配对联会→同源染色体分离→着丝点分裂
8．在遗传信息传递过程中，以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程叫做 A．逆转录 B．转录 C．复制 D．翻译
9．杂交育种是改良作物品质的常用方法，它所依据的主要遗传学原理是 A．染色体数目增加 B．基因重组 C．染色体数目减少 D．基因突变
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10．现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是
A．细胞 B．个体 C．种群 D．群落
11．棉花植株长到一定高度时，棉农常对其进行摘心（即去除顶芽）处理，以提高棉花产量。这是因为摘心能够
A．去掉一些枝叶，减少对营养的消耗 B．减少部分叶片，增加下层的透光度 C．防止植株过高，避免水分供应不足 D．解除顶端优势，促进下部果枝发育 12．人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5～1.4×10-4mg/mL，而1mg的甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ。这说明激素分子
A．具有催化作用 B．能为生命活动提供能量 C．参与组成细胞结构 D．具有微量和高效的特性
13．豚草原产北美，现在我国许多地方都有分布。生物兴趣小组连续五年对某一大片草地里部分植物种群密度进行调查，部分结果如下表（单位：株/m2）。 年 份 豚 草 狗尾草 曼陀罗 龙 葵 2005 0.3 10.0 3.0 3.0 2006 0.6 9.2 2.1 2.0 2007 1.1 8.0 1.1 0.4 2008 1.5 6.8 0.3 0 2009 2.3 5.5 0.1 0 下列有关叙述正确的是
A．豚草在该地区的种群密度越来越大 B．可以推测该地区动物的丰富度将会增加 C．狗尾草等植物种群密度的变化与豚草无关 D．豚草的入侵丰富了该地区物种的多样性
14．下列有关生态系统能量流动的叙述正确的是 A．生产者固定的太阳能是流经生态系统的总能量 B．初级消费者摄入的能量可以全部流入次级消费者 C．分解者的分解作用促进了生态系统能量循环 D．食物链越长，流向最高营养级的能量就越多 15．下列各项措施，符合生态学原理的是
A．围湖造田 B．毁林开荒 C．发展生态农业 D．开垦草原成农田
47．(6分)右图是植物细胞亚显微结构模式图，请答：
（1）叶绿体是绿色植物进行 的场所。 （2）细胞有氧呼吸的主要场所是 。 （3） 是遗传信息库，是细胞代谢和遗
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据图回
传的控制
中心。
48．(6分)英国科学家格里菲斯根据肺炎双球菌的转化实验，推断出S型菌中的某种物质能将R型菌转化为S型菌。美国科学家艾弗里及其同事对S型菌中的物质进行提纯和鉴定，并将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型菌的培养基中进行实验(如右图所示)。请据图回答：
（1）该实验证明：能将R型菌转化为S型菌的物质是 。
（2）第三组实验中，培养基上只长R型菌的原因是 。 （3）若将第一组实验中得到的S型菌继续培养，后代应该是 型菌。
49．(4分)人体生命活动过程中，存在着各种类型的信息传递。请根据所学知识回答：
（1）兴奋在神经元之间传递是 的。兴奋传递时，突触前膜释放的 作用于突触后膜，使兴奋从一个神经元传递到下一个神经元。
（2）在血糖平衡调节过程中，胰岛B细胞分泌的 ，经血液运输，与靶细胞膜上的受体结合使血糖浓度 。
50．(4分)图示为某新建人工湖泊中的部分生物类群，请据图回答：
（1）该生态系统中的生产者是 ，贝类属于第 营养级。
（2）写出该湖泊中的一条食物链。
（3）由于居民生活污水不断排入湖中，水体逐渐变绿。有人建议投放
一定量的鱼苗，以解决湖水发绿问题，你认为下列四种鱼苗中，最适宜投放的是哪一种？ (供选鱼类的食性如下表)。 种类
2009年生物参考答案 青 鱼 鲢 鱼 鳙 鱼 鲤 鱼 杂 食 主要食性 螺蛳、蚌 浮游植物 浮游动物 1-5 BDACC 6-10 AABBD 11-15 DCDCB
47.（每空2分，共6分） (1）内膜 (2)类囊体 （3）生命活动
48.（每空2分，共6分） （1）分离定律 （2）自由组合定律 （3）非等位基因 49.（每空1分，共4分） (1)甲状腺激素 靶细胞 （2）神经和体液 （3）反馈调节 50.（每空1分，共4分） （1）消费者 光合作用 （2）能量利用
（3）示例：①用沼液、沼渣做肥料，减少化肥用量；②用沼气做能源，减少化石燃料的使用；
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③避免焚烧秸秆造成的大气污染；④粪便等废气物入池，净化环境，减少疾病发生（答案不限于此，符合题意即给分）
2010年生物参考答案
1-5ADDCB 6-10BCBBC 11-15 DDAAC 47．（6分）（1）光合作用 （2）线粒体 （3）细胞核 48．（6分）（1）DNA （2）S型菌的DNA被DNA酶分解 （3）S 49．（4分）（1）单向，神经递质 （2）胰岛素，降低 50．（4分）
（1）水草和藻类，二
（2）水草→鱼类→水禽；水草→贝类→水禽；水草→贝类→鱼类→水禽； 藻类→鱼类→水禽；藻类→贝类→水禽；藻类→贝类→鱼类→水禽。 （答对一种即可） （3）鲢鱼
2011年生物参考答案 1.C 2.D 3.A 4.D 5.D 6.C 7.D 8.B 9.B 10.D 11.C 12.C 13. A 14.C 15.A 47.（1）核糖体 （2）高尔基体 （3）生物膜系统 48.（1）杂交（2）②（3）基因突变
49. (1)效应器 (2) b（3）神经递质、单 50.（1）D（2）甲（3）CO2 单向流动
2012年安徽省普通高中学业水平测试（生物）
1.C 2.A 3.D 4.D 5.A 6.A 7.B 8.B 9.C 10.B C 12.A 13.C 14.D 15.B 16（每空2分，共6分） （1）多 （2）无氧 （3） C
17.（每空2分，共6分） (1)转录 （2）碱基互补配对 （3）脱氧核苷酸（或碱基） 18（每空1分，共4分） （1）受体 （2）增多 神经—体液 （3）反馈调节
19（每空1分，共4分）生产者（或植物） （2）呼吸作用 （3）同化 （4）单向流动
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