关于学习优秀共产党员陈玉芳同志
先进事迹活动的实施意见
根据运创组发（2011）2号、3号和运纪发（2011）7号文件精神，学院党委决定在全院迅速掀起向优秀共产党员陈玉芳同志学习的热潮，通过此项学习活动，激发出广大党员干部积极投身转型跨越发展的热情，不断推动我院各项事业在创先争优中不断前进。
一、学习弘扬陈玉芳同志先进事迹活动领导组 组 长： 副组长： 成 员：
领导组下设办公室： 主 任： 副主任： 成 员：
二、充分认识开展向陈玉芳同志学习活动的重大意义 陈玉芳同志是全市创先争优活动中涌现出的优秀党员代表，现任临晋镇代村妇代会主任、临晋华禹制衣厂厂长、临晋博达学校董事长。20多年来，她始终坚定理想信念，忠诚党和人民，自觉践行党的根本宗旨，艰苦奋斗、锐意进取，扶弱助残，矢志不移， 先后义务收养孤残儿童56人，用无言的大爱谱写了一曲感天动地的进取之歌、奉献之歌。陈玉芳同志用自
身实际行动充分展现了新时期共产党人的崇高精神和优秀品质，为广大党员特别是党员干部为政、干事、做人树立起了一面光辉的旗帜。
在大力宣传和弘扬陈玉芳同志的先进事迹活动中，我们要进一步贯彻落实好胡锦涛总书记七一讲话精神，与信仰对话，牢记党的宗旨；与价值追求对话，立足平凡岗位；与党性修养对话，努力做好人民满意的公仆。
三、深刻把握陈玉芳同志先进事迹精神内涵
（一）学习陈玉芳同志淡泊名利、无私奉献的高尚情操，争当维护广大师生利益的楷模。陈玉芳同志从1990年开始，22年时间累计义务收养孤残儿童56人，解决500余个贫困家庭学生的上学难问题，帮助24名孤残儿童就业、成才。她心里时刻想着困难群众和孤残儿童，处处为他们的健康成长着想，从不计个人得失，彰显了一个共产党人的博大情怀。我们要向陈芳玉同志学习，就是要学会如何正确对待事业、对待群众、对待名利，积极端正工作态度，转变工作作风，勤勤恳恳做事、踏踏实实做人，努力为我院的职教事业不懈奋斗，争创学生满意、家长满意、社会满意、企业满意学院。
（二）学习陈玉芳同志勇立潮头、率先发展的进取精神，争当转型跨越发展的先锋。作为一名企业经营者，1987年，陈玉芳同志乘着改革开放的东风，创办了代玉服装艺术学校，1993年，她将服装学校改为华禹服装厂，既加工服装又培训学
员，年均收入13万余元，成为当地的致富带头人。2003年，她采取以厂养校的办法，创建了临晋博达学校，经过8年的发展，学校由单一的职业培训发展成为集职业培训、基础教育、特殊教育为一体的民办综合性学校。我们向陈玉芳同志学习，就是要围绕我院“十二五”发展宏伟蓝图，转变发展思维，创新体制机制，按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求和“为民服务创先争优”活动的目标任务，不断深入宣传党的职教富民政策，充实教育教学服务内容，延伸服务领域，提高服务标准，树立良好的社会形象，争创我院优质服务品牌。
（三）学习陈玉芳同志不畏艰难、持之以恒的顽强意志，争当坚定理想信念的表率。从2009年开始，受金融危机的影响，陈玉芳同志的服装厂效益开始下滑，对学校补贴减少，加之国家实施义务教育经费保障新机制后，学校生源锐减，所收学杂费入不敷出，办学举步维艰，作为一名共产党员，她没有气馁，没有被困难压倒，依然坚定信仰，坚持义务收养孤残儿童，资助贫困学生。我们向陈玉芳同志学习，就是要牢固确立民生为重，服务为先，在严峻的职业教育挑战与良好机遇面前，党政齐心、干群协力，加强规范化管理，立足岗位亮职责，亮承诺，比学习，比业绩，比作风，比奉献，争当创先争优服务标兵。
四、方法步骤
（一）学习提高阶段(10月8日至31日)
1、搞好学习发动。在充分准备的基础上，通过召开党员大会，让广大党员明确市委、市直工委对创先争优活动的总体部署。并集中组织学习市委书记高卫东在全市庆祝建党90周年大会上的讲话和市第三次党代会、运创组发（2011）2号、3号文件、市直工委书记张建文在市直机关推进创先争优活动会议上的讲话精神。重点学习《运城日报》、《黄河晨报》刊登的陈玉芳同志先进事迹系列通讯报道和评论员文章。
2、创新学习形式。扎实开展“五个一”活动：由领导班子成员或邀请专家教授开展一次学习先进事迹，推进创先争优活动开展党课教育；开展一次陈玉芳同志先进事迹报告会；开展好一次学习讨论；开展一次学习体会交流评比活动。全体党员都要结合各自实际写一篇心得体会，在共同学习交流的基础上，由党委选送两篇优秀体会文章，报市直工委宣传部。
3、确保学习效果。确保学习成果的转化和运用，力求做到“三个结合”。一是学习陈玉芳同志先进事迹与开展“四比一创”活动相结合，促进创先争优活动深入开展。各级党组织要结合实际，创新载体，广泛开展“四比一创”活动，教育引导广大党员增强服务意识，提高业务水平，努力使创先争优活动成为群众满意工程。二是学习陈玉芳同志先进事迹与开展“河东先锋在行动”主题实践活动相结合，促进机关工作作风转变。窗口单位和服务行业党组织要广泛开展“三亮三创四争四评”活动，特别是要从群众最需要的地方做起，从群众最不
