大学语文末考知识点（修改版）
1.先秦时期，老子是道家学派的创始人，后世与庄子并称为“老庄”，其思想核心是“道法自然”，并主张贵柔守雌，无为而治。 2.《一滴水可以活多久》是散文； 3.《大同》选自《礼记》。 一. 单项选择题
1.韩愈排名唐宋八大家之首；选A选项。 2.我国古代最伟大的现实主义诗人是杜甫；
3.“使之西事秦，功施（yi）到今”；施，延续。A 4.杜甫的《秋兴八首》是寄居在四川夔州创作的；A
5.“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”的伤感修辞是词语是？开、系C 6.莫言是第一位诺贝尔文学奖的中国籍作家；选A 7.余光中的《乡愁》；C
8.《听听那冷雨》一文中哪一个词语属于嗅觉描写？D,清清爽爽。 9.D;一滴水可以活多久； 10.C；面朝大海，春暖花开；
11.《老子》的表达特点：语言朴素流畅，多用排比韵语，音调谐婉，便于记诵，具有深刻的哲理性和系统的思辨性；B 12.迟子建是一位女当代作家；B
13.胡适在《容忍与自由》一文中，缺乏容忍与雅量的是“喜同恶异”；C。 14.杜甫《秋兴八首》；B。
15.婴宁的主要性格：天真烂漫、无所顾忌的痴笑；似乎全然不通人情世故程度得娇憨；狡黠；A。
16.韩愈和柳宗元；A
17.李白《古风-其十九》是五言绝句；A。 18.《秋兴八首》是？C，律诗。
19.李白，“清水出芙蓉，天然去雕饰。”；A。 20.D；局势如此混乱，知识分子却不能有所作为。 21.D.《长恨歌》 22.C；《变形记》 二．多选题 1.ABC; 2.BC； 3.AC； 4.ABD； 5.ABD； 6.ABC； 7.DE； 8.ACDE； 9.AE； 10.ABCE。
三．翻译题
1.樊迟问仁.子曰：“居处恭,执事敬,与人忠.虽之夷狄,不可弃也.”
译文：樊迟问怎样才是仁.孔子说：“平常在家规规矩矩,办事严肃认真,待人忠心诚意.即使到了夷狄之地,也不可背弃。”
2.使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养。
翻译:使社会上的老人得以安亨天年，壮年人得以贡献才力，小孩得以顺利成长。使死了妻子的丈夫，死了丈夫的寡妇，失去父母的孤儿，失去儿子的独老，有残疾的人都能有所供养。 3.丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 翻译：秋菊两度盛开,使我再次洒下往日流过的眼泪；一叶孤舟靠岸系绳,始终都牵动着我的故园之思。
4.梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。
翻译：她（唐婉）去世已经四十年有余，我连梦里也见不到，沈园的柳树和我一样都老了。连柳绵都没有了。
5.有女郎携婢,拈梅花一枝,容华绝代,笑容可掬
翻译：有一女子携着婢女，手中拈着一剪梅花，容华空前绝后，笑容明显得可捧于手中。 6.举直错诸枉,能使枉者直. 翻译：把正直的人提拔出来,使他们的地位在邪恶的人之上,这就能使邪恶的人正直起来。原意为把直的东西放到弯曲的东西上面，弯曲的东西就自然变直了。可翻译为把贤明的人选拔出来，不贤明的人自然就远离。
7.天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。
翻译：天下人们都知道美之所以为美，就知道什么是丑了。都知道善之所为善，就知道什么是不善了。
8.此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。
翻译：我已经老了 ，眼看着要长埋在这会稽山上， 成为这里的一掊土 ，回过头 ，却依然很怀念过去。
9.江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
翻译：巫峡里面波浪滔天,上空的乌云则像是要压到地面上来似的,天地一片阴沉。 10.玉鉴琼田三万顷,著我扁舟一叶。
翻译：晶莹清澈、广阔无垠的湖面，只有我的一叶扁舟自在航行。 四．赏析题
阅读《婴宁》，回答“婴宁隐于笑者”该如何理解？分析文中对“花”的描写所产生的艺术作用，并分析。
阅读《一滴水可以活多久》，回答在人生的不同阶段，它对这滴水的不同的感情变化，并分析变化；读完文章后，你认为这滴水有什么象征意义？作者是怎么回答一滴水可以活多久？
阅读《念奴娇*过东亭》，回答作者的人格魅力表现在哪些方面？简析物与心交流的艺术特色？
阅读《听听那冷雨》，回答文中大量使用叠词叠句，分析其中的妙处？作者写出少年听雨，中年听雨，白头听雨，实际表明了什么？
阅读《沈园二首》，回答如何借景言情，表达对往事的感伤？如何运用反衬笔法，表达对爱情的坚贞不渝？
阅读《张中丞传后叙》，回答塑造人物形象的特点？谈谈本文叙事与议论并重的特色？ 五．作文题
1.我们身边有各种不同的镜子，有人在时间的流转中找见了容颜的转变，有人在人生细咀之中，从他观看出真正的自我，但是有些人不愿或不能面对！（人生） 以“对镜”为题，写一篇文章，不少于800字。
2.蒲公英老了，小蒲公英问留下什么遗产，老蒲公英默默地在每个孩子头上戴了远飞的伞。根据以上材料，自拟题目写一篇文章，不少于800字。
