五、实验结果与分析
1、实验现象、数据记录 抢答开始前，开关A、B、C、D都置“0”，准备抢答。开关S置“0”，发光二极管全 灭后，再将其置“1”。抢答开始，A、B、C、D任一个开关置“1”，观察发光二极管的 亮灭；然后再将其他三个开关任一个置“1”，观察发光二极管的亮、灭是否有改变。改 变A、B、C、D任一个开关状态（不要和前次实验相同），重复做上面部分的内容。 经过调试可得出以下结论：先将开关A、B、C、D置“0”，开关S清零后，二极管都 不发光。S置“1”后，开关A、B、C、D中优先置“1”的其对应的二极管发光。再将其 他三个开关任一置“1”，其对应的二极管不发光。将A、B、C、D置“0”，状态不改变， 再将S置“1”，发光的二极管熄灭。 指导教师签名： 年 月 日 2、对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论： 打开开关 闭合开关 二极管 亮 二极管 灭 B C D A 1 2 3 4 A B D C 3 1 2 4 A C D B 2 1 3 4 A B C D 4 1 2 3
3、主要关键和创新点： 按照电路图正确连接电路，严格按照实验步骤进行。 六、指导老师评语及得分：
签名： 年 月 日
七、中心意见：
中心主任： 年 月 日
