龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
新时期党校思想政治工作要以人为本
作者：夏福仓
来源：《中国校外教育·综合(上旬)》2015年第05期
摘要：作为我党开展思想政治工作的主要阵地，党校思想政治教育肩负着重要的使命。党校如何结合自身的结构特点，运用对应的教育方式，开展党校思想政治教育工作，为提高广大党员干部的政治素养、促进社会主义的和谐发，展具有重要意义。新时期党校思想政治工作要充分认识其人本价值，在政治工作中牢固树立“以人为本”的管理思想，做到有的放矢，才能充分发挥党校在全社会政治思想教育中的重要作用。
关键词：新时期 党校 思想政治工作 以人为本 改革开放以来，我国经济发展迅速，取得了可观的进步。但同时，由于金钱的冲击，许多党员干部腐败的问题也日益突出，这是对党员干部进行思想政治教育的重要挑战。在社会经济发展迅速的当今社会，各种新型的媒体形态，如网络、手机、数字电视等已经成为人们生活中不可或缺的部分。大量信息充斥着人们的思想观念和价值理念，使人们在多样化的社会思想中出现不同的价值选择取向，如自由主义、拜金主义、个人主义等错误的思想潮流。而内外敌对势力对人们思想上的舆论侵袭也造成很大影响。因此，在如此严峻的社会现实面前，做好党校思想政治工作尤为重要。 一、重视人本价值，树立“以人为本”管理思想
思想政治工作的核心，是解决人的思想和立场观点等问题，是建立在人的基础之上的社会时间活动。在传统思想政治教育中，较多强调的是个人对社会的服从和认同，对人的主体性和个体性忽视和淡化，因而思想政治工作教育无法满足个人的自身发展需要，这是当今社会思想政治工作地位和作用下降的根本原因所在。
目前，我国党校的教育体制是根据级别的不同来培训不同级别的党员领导干部。像省级党校主要是以培训副厅级、县处级等领导，一般会设置进修班、培训班两种班次，进修班包括市厅局级领导干部进修班、县处级领导干部进修班、乡镇党委书记进修班等进修班，培训班包括中青年干部、党校师资研究生、专业理论研究生等培训班。因此，加强党校的思想政治教育工作，不仅要坚持以科学的发展观为指导思想，还要根据党校学生的自身特点，做到以人为本，有的放矢，在始终坚持“党”的根本原则下，针对不同层次的教育对象采取不同的教育方式，制定不同的教育内容。在形势下，党校要始终坚持思想政治工作价值的统一性，树立人本价值观，尊重党校学员的主体性、能动性以及多样性。这也是思想政治工作走向现代化的创新之路。
二、确立思想政治工作的人本价值取向
以人为本的党校思想政治工作，就是指一切从人的实际情况出发，以人的全面发展为教育目的，充分调动和激发人的积极性和创造性。具体确立人本价值取向包括以下四个方面：
