答：
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答案 ①A与C不搭配，B与C搭配。②“水平”可“提高”，但“意识”不能“提高”。
(4)A＋B＋C→D式或A＋B＋C＋D→E式(三对一式或四对一式) 示例
①早上出门的时候，他看到建筑工地的、和正在工作人员的指挥下。
解析 “挖掘机”可以“挖土”，但“装卸机”和“翻斗车”则不能“挖土”。 ②来这里聚会的无论老少，都被他、、及深深地了。
解析 “清晰的思路”“开朗的性格”“乐观的情绪”及“坚定的信心”无法都与“感染”搭配。
即时巩固4 下列句子中，有无“A＋B＋C→D”式或“A＋B＋C＋D→E”式搭配不当的现象？
①荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增强免疫力的作用，可用于、、、等的辅助治疗。
②某厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制。 答：
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答案 ①D与E不搭配。②“新技术”“新工艺”与“研制”不搭配。 (5)A＋B→C＋D式(二对二式) 示例
卫生部发出紧急通告，要求和要停止和美国的两种花生酱。
解析 “消费者”不能和“销售”搭配，“食品经营机构”不能和“食用”搭配。应改为“消费者要停止食用，食品经营机构要停止销售”。 即时巩固5 下列句子中，有无“A＋B→C＋D”式搭配不当的现象？ ①随着和的和，关注大众的身体健康，增强民众的自我保健意识则显得越来越重要。
②对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作性。 答：
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答案 ①A与C不搭配，B与D不搭配，可改为“随着生活水平的提高和生活节奏的加快”。②“深刻的说明”应对应“从理论上”，“详细的规定”应对应“从政策上”，两者位置应互换。 2．“一面对两面”搭配不当的识别
一般而言，如果句子中出现了“能否”“是否”“有没有”“能不能”“成败”“好坏”“优劣”等这些两面词，就要考虑是否存在“一面对两面”搭配不当的问题。必须注意的是：有些句子看起来有上述之类的两面词，但不存在“一面对两面”不搭配的问题，切不可机械地记忆“单起单承”“双起双承”而忽略了句意逻辑。因为有些词语本身就会有两面性，如“行动”“水平”“质量”等词属隐性均衡，不可一律当成病句看。另外，对一时判断不准的句子，可采取“分
别组织句子”的办法来检验：先用“肯定”这一面组织句子，再用“否定”这一面组织句子；如果这两个分开产生的“肯定句”和“否定句”都合乎逻辑事理，则表明原句不存在“一面对两面”不搭配的问题；反之，则存在。 即时巩固6 下列句子中，有无“一面与两面”搭配不当的现象？
①说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没有抱太大希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。
②民资能否拉动国有文化单位的改革？前者的机制和后者的资源能否完美结合？不少人持怀疑态度。
③栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。
④在赛后拥有与自己知名度相当的代表作，成为关乎选秀歌手成败的生死命题，没有一两首传唱度很高的好歌，歌手的人气终成镜花水月。 ⑤教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。 ⑥全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。
⑦储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用。 ⑧一部戏剧能否好戏连台吸引观众，主要看编导的水平。 答：
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答案 ①②④⑤有“一面与两面”搭配不当的现象。③⑥⑦⑧正确。
解析 ⑦句，不少学生认为这是典型的“双起单承”的错误，但在该句中，无论吸储多少，都会带来国家流动资金的增长，并非一般意义上的呼应不当。所以千万要重视逻辑意义分析法，不可简单机械。⑧句“水平”已包含了高低两个方面。而③句则是利用考生思维定势而设的貌似错误实则正确的句子。 (三)综合识别、判断
现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。 识别搭配不当病句，应运用语法手段，采用“压缩法”，即“主干枝叶梳理法”，先将句子的附加成分去掉，紧缩出主干(主、谓、宾)，看主、谓、宾搭配是否得当；如果没有问题，再看枝叶与主干搭配是否得当。 还可以用特征辨析法：
①句子过长过于复杂，尤其是宾语过长，可能存在该问题； ②句子结构中出现了并列成分，容易出现该问题；
③“是”字或“成为”构成的判断句，可能存在该问题。 即时巩固 下列各句中，没有语病的一项
是 ( ) A．墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。
B．语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
C．国际消费者对中国商品品牌的认知，是随着众多中国企业与中国品牌走向世界而完成的，那么是否能形成一个世界级的品牌集群将影响企业的成功、国家的富强。
D．中央党校研究室副主任周天勇指出：房地产领域已成为政府、企业和居民利益博弈和冲突的一个聚焦点。 答案 D
解析 A项“降低??扩散”动宾搭配不当。B项“学习??本领与素养”，动词“学习”与其中一个宾语“素养”搭配不当。C项两面对一面，应去掉“是否”。
识别六种病句类型之三：成分残缺或赘余
(一)掌握四种成分残缺和一种成分赘余类型 1．主语残缺
下面句子都存在主语残缺的问题，请作具体说明。
(1)(2013·浙江)近年来，我国在海外开展了形式多样的汉语教学、汉语推广等文化交流活动，促进了汉语国际传播，在世界主要国家和城市越来越受欢迎。 答：
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答案 成分残缺而致逻辑失当，梳理主干，“我国开展活动，促进国际传播”可以，但说“我国受欢迎”，不是句意所在，应在“在世界”前加“汉语”或“这些活动”。
(2)(2013·新课标全国Ⅱ)在90后的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。 答：
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答案 成分残缺而致结构混乱，第一个主语是“科幻迷”，第二个主语“这”应是“科幻迷越来越多”，第三个主语应是正在崛起的“科幻文化现象”。 (3)(2012·广东)中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。 答：
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答案 成分残缺，在“引起了研究者的广泛关注”前加主语“这些现象”。 (4)(2012·安徽)中南大学特批大三学生刘路硕博连读，为其专门制订培养方案，将其作为后备人才，进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。 答：
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答案 成分残缺，在“进入”前加“让他”。
(5)(2012·江西)关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大区别，但反复品读，就会发现其意味深长。
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答案 乱用介词“关于”导致主语残缺，应去掉“关于”。
(6)(2012·天津)如何更好地传承民族文化？有学者提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬民族文化更具积极意义。 答：
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答案 最后一句缺少主语，应在“对”前加指示代词“这”。 2．宾语残缺
下面句子都存在宾语残缺的问题，请作具体说明。
(1)(2013·大纲全国)这次大会的志愿者服务工作已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福。 答：
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答案 成分残缺，照应前文“失落感”，在后文“幸福”后加“的愉悦感或满足感”。
(2)(2012·北京)大型情景音舞诗画《天安门》，一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造出远古“北京人”穿越时空向人们跑来。 答：
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答案 成分残缺，“营造”缺少宾语中心语，可在句末添加“的场景”。 (3)(2012·浙江)《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。 答：
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答案 成分残缺，“满足”这个动词缺少中心语，可在句末添加“需求”一词。 (4)(2011·大纲全国)不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。 答：
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答案 成分残缺，“呈现”缺少宾语中心语，应在“淳朴自然”后加“的特点”。 (5)(2011·北京)食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收之后，可改善营养缺乏，促使皮肤美白细腻。 答：
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答案 成分残缺，“改善”缺少宾语中心语，应在“缺乏”后加“的症状”。 3．谓语残缺
