计算机组成原理 课程设计报告 - 图文

现的问题及解决方法。

在本次课程设计中我受益良多，以前实验中累积的很多疑问都得以解答，其中最重要的是清楚了如何分配硬件资源、设计的新的指令集在程序运行过程中如何具体实现期望目标。在实现乘法和除法的过程中，我学习了如何正确熟练的运用“加法-移位”算法和“加减交替”算法，并深刻认识了如何正确运用逻辑移位和带进位移位，以及二者的区别。这对于实现除法、得到商并控制商的位数起到了巨大的作用。而在仿真和调试过程中，我也清楚的认识到仿真和硬件存在区别，设计的最终成果只有在硬件上可实现才算完成。