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（苏教版课程同步辅导）七年级下册期末复习：文言文阅读
（一）分类整理是学习文言文的一个好方法，同学们，下面让我们来整理一下本册教材中的部分文言字词。
1．【通假字】找出下面句子中的通假字，并作解释。
（1）对镜帖花黄 帖 通 贴 ， 粘贴 ．
（2）可爱者甚蕃 蕃 通 繁 ， 众多 ． 2·1·c·n·j·y
2．【词类活用】解释下列句中加点的词，注意其词性的变化。 （1）遂以名楼 （ 命名 ） ．（2）非显者刺 （ 投下名帖 ） ．（3）有好事者船载以入 （ 用船 ） ．（4）驴不胜怒，蹄之 （ 用蹄子踢 ） ．3．【一词多义】解释加点字，注意比较其在不同语境中的具体含义。 （1）东市买骏马（ 集市 ） ．（2）愿为市鞍马（ 买 ） ．（二）阅读《黔之驴》（原文略），完成4～7题。 4．解释下列句子加点词语的意思。
有好事者船载以入（ 用船 ） 以为且噬己也（ 将要 ） ．．5．用现代汉语解释下列句子。 虎因喜，计之曰：“技止此耳！”
老虎因此很高兴，盘算着这件事，心想：它的技能才不过如此罢了。njy.com
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6．这篇寓言以“黔无驴”作为文章的开头，有何用意？
7．读了这篇寓言，你获得了什么启示？
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（三）比较阅读甲、乙两文，回答8～12题。
【甲文】①万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
②归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 21教育网 ③爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。
④雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
（节选自《木兰诗》）
【乙文】木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，因其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。 （《木兰从军》）
8．解释下列句子是加点词语的意思。
朔气传金柝（ ） 出郭相扶将（ ） ．．
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长而益精 （ ） 数建奇功 （ ） ．．9．用现代汉语解释下列句子。
（1）万里赴戎机，关山度若飞。 【来源：21·世纪·教育·网】
（2）与同里诸少年皆次当行。 21·世纪*教育网
10．请用乙文中的一句话来概括甲文第①段的意思： www-2-1-cnjy-com
11．甲文第④段运用了什么修辞手法，这样写有什么好处？
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12．甲、乙两文在讴歌木兰智慧、勇敢、坚强等优秀品质的同时，还揭示了一个共同的主旨，这个主旨是什么？（请用乙文中的句子回答）
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1． （1）帖—贴，贴 （2）蕃—繁，众多 2．（1）名：名作动，命名。 （2）刺：名作动，投名帖 （3）船：名作状，用船 （4）蹄：名作动，用脚踢 3．（1）集市 （2）买 4．用船 将要 5．略。 6．略。 7．略。 8．北方 外城 更加 多次 9．（1）到万里之外参加战斗，像飞一样越过关塞和群山。 （2）她父亲和同村的许多年轻人都应在此次出征的队伍中。10．转战驱
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驰凡十有二年，数建奇功。 11．比喻。 讴歌和赞美了木兰女扮男装代父从军十多年未被发现的谨慎和机敏。12．男子可为之事女子未必不可为。
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