B． 大约在1921年，这伙土匪遭到直系军阀的围剿，孙美珠被捕后被砍头示众，孙美瑶一怒之下决定要反戈一击，报仇雪恨。 ．．．． C．眼看已经是火烧眉毛了，他老兄还在那里有板有眼好整以暇地卖弄他．．．．的那手绝活儿。 D．十年，由历史的角度来看，只是吉光片羽；然而，对于处在二十一世．．．．纪初的社会而言，已经是相当长的一段时间。
33.（浙江省温州八校2013届高三9月联考）下列各句中，加点的词语运用正确的
一项是（ ） A.鉴于拿燃烧瓶、扔汽油弹等对抗性表达方式有诸多弊端，老百姓开始相信．．
依法维护自己的权利要好得多。破天荒的，拆迁户张华当选为“湖南年度法治人物”。
B.2012杭州太子湾花展共引进50余种郁金香品种，数量比去年增加整整10万球，届时郁金香、樱花齐开放，整个公园都将色彩斑斓，真让人感受到了什么叫如花似锦。 ．．．．C.为了抓住日本震后清洁能源市场崛起的机遇，中国新能源企业纷纷抢滩日本市场。日本郊外那些无人问津的荒地也变得炙手可热——成为各企业竞相．．．．争夺的“宝地”。
D.把女性送上太空在冷战时期的宇宙探索中被赐予了政治色彩，兼具社会与．．技术的双重宣传效应。当历史和政治的尘埃落定，这些女性必然回到地球，重新过着自己平凡的生活。
34.（2013届广东省佛山市南海区摸底考试）下面语段中画线的词语，使用不恰．．当的一项是(3分) ．
清洁工布里格姆每天推着垃圾车，行走在剑桥市的大街小巷，倾听街边老人的闲聊，耳濡目染，感受了这座古老名城浓厚的学术气息，了解了众多的历史名人。一个偶然的机会，有几个游客问路，他不仅指了路，还讲了这条路的由来和历史渊源，绘声绘色，把游客给迷住了。后来，许多游客都指名道姓让他作导游，而他也不孚众望，每次都能让游客满意而归。2009年，他获得了“蓝章导游”资格，剑桥大学也授予他荣誉文学硕士殊荣。
A．耳濡目染 B．绘声绘色 C．指名道姓 D．不孚众望 35.（四川省射洪县射洪中学2013届高三零诊语文试题）下列各句中，加点词语
使用恰当的一句是（3分）
A.江苏劳特斯集团总裁徐勤虎，一直在捉摸怎么将中国的“五行”之理．．
融入到企业的管理中，进一步建成一种全新的商业管理模式。 B.随着食品安全问题的频频出现，“转基因”食品也受到人们的质疑，不过，作为一种新技术的运用，它和“毒牛奶”“地沟油”不可同日而语。 ．．．． C.全国数十家网上书城发展炙手可热，据估计，2012年中国大陆图书零．．．．售市场将有50%的市场份额被网络书店分食。
D. 综艺节目的人文化走向必须确立“观众本位”的传播观，即在节目中以人为本，尊重观众，为观众传递文化知识，从而满足观众的审美文化心．．理与审美趣味需求。
答案解析
36.答案：D.（A“岁月”不能用“七百多个”修饰，B“酒囊饭袋”比喻无能的
人，C“返璞归真”是指去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态。） 37.C（“相濡以沫”比喻同处困境，相互救助；“耳濡目染”形容见得多了听得多
了之后无形中受到影响。据此可排除A、B两项。“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的；“瑕瑜互见”比喻缺点优点都有。根据语境应选“瑕瑜互见”，据此可排除D项。
38.D【耸人听闻：夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。耸人听闻的对象
是实际没有，被捏造出来的事；这里用错对象，应该为“骇人听闻”或“令人咋舌”】
39.【答案】B 【解析】一文不名：连一文钱也没有。形容极为穷困。一文：
一枚铜钱。名：占有。不孚众望：不能使群众信服。孚：令人信服。此处属于褒贬误用。大快人心：指坏人坏事受到惩罚，使人们心里感到非常痛快。此处属于对象不当。手不释卷：书本不离手。形容勤奋好学。此处属于望文生义。
40.A （不足为训：不能当作典范或法则。B目不窥园：形容专心致志，埋头苦
读；C久假不归：借了东西不归还；D拍手称快：拍着手喊痛快，多指仇恨得到清除。）
41.B（A大音希声:最大最美的声音乃是无声之音，即达到极致的东西是不可捉
摸的。与句子要表达的语意不符。C不忍卒读：不忍心读完，多形容文章悲惨动人。不指文章的好或差。C项乐此不疲：因为酷爱做某事而不觉疲倦。形容对某事酷爱而沉浸于其中。与句子要表达的语意不符。）
42.D(A惺惺相惜：聪明的人怜惜聪明的人，泛指性格、才能或境遇等相同的人
互相敬重、同情。B哀鸿遍野：比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民C侵略改成侵犯) 43.C （C、“充足”应改为“充分”。充分，形容词，多用于准备、估计、理由、
信心、发展等抽象事物；副词，尽量。充足，形容词，多到能满足需要，用于光线、水分、养料等具体事物，亦可用于抽象事物，如理由充足。 A、惺惺相惜：指性格、才能或境遇等相同的人互相爱重、同情。惺惺，聪明，也指聪明的人。 B、溯流而上：逆着水流的方向走。 D、涣然冰释：涣然，流散的样子；冰释，冰块消融。后用“涣然冰释”比喻疑虑、误会等一下子完全消除。
44.D（A.巧舌如簧：舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，
能说会道。贬义。B. 比喻容易引起嫌疑的场合。不和语境。C. 假：借；归：归还。原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。望文生义。）
45.【答案】D【解析】融化：指固体（如冰、雪等）受热变软或化为流体的过程。
溶化：指固体在液体中溶解的过程，具体地说，是指某固态物质，在另一液态物质中分散成单个分子或离子的扩散过程。此过程不需加热，但必须有液体，所以三点水旁“溶”。题中应选“融化”。沟通：本指开沟以使两水相通。后用以泛指使两方相通连；也指疏通彼此的意见。勾通：暗中串通，贬义词。
应用“沟通”。喧闹：1喧哗热闹：—的集市；2喧哗吵闹：大声—。喧哗：1形容词，声音大而杂乱；2动词：喧嚷。侧重“热闹、吵闹”，与“起来”搭配，应用“喧闹”。
考点定位：正确使用词语，能力层级D（表达应用）
46.D（ 解析：移樽就教：樽，古代盛酒的器皿；就，凑近。端着酒杯离座到对
方面前共饮，以便请教。比喻主动去向别人请教。A．引而不发：拉开弓却不把箭射出去，比喻善于启发引导。也比喻做好准备暂不行动，以待时机。此处误用为“做事不果断”，属望文生义。B．风云际会：比喻贤臣与 明君相遇，有了施展才能的好机会。也指有才能的人遇到机会。C．望文生义，“不厌其烦”意为“不嫌繁琐与麻烦”，这里应为“不胜其烦”，意为“烦琐、啰嗦得使人受不了”。）
47.C（ A洗耳恭听：谦辞，指恭敬而认真地听，用于听别人讲话，不能用于要
别人听自己讲话。
B腾蛟起凤：腾：腾越。起：起舞。象蛟龙腾越，凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美，才华横溢。
C可圈可点：本义指文章精彩，值得加以圈点。形容出色，精彩，值得称道，赞扬。延伸义形容表现好，值得肯定或赞扬 D妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。 只有具备深厚的文学功底,加上创作的灵感才能写出好的文章。）
48.B萍水相逢：萍：在水面上浮生的一种蕨类植物，随水漂泊，聚散不定。浮
萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。 49.D (A项“炙手可热”比喻权势大，气焰盛，(多指权贵气势盛)使人不敢接近。
含贬义。B项“不绝如缕”形容形势十分危急或形容声音微弱而悠长。不合语境口C项“如履薄冰”比喻行事极为谨慎，存有戒心。不合语境)
50.B（蔚为大观：荟萃众美，给人以美不胜收的观感。文段中无法体现出“荟萃
众美”来。）
51.C A管窥派测：从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很
狭窄，
很片面。3叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。D不胫而走：比喻消息无需推行
宣传，就已迅速地传播开去，传布迅速。 52.A（白云苍狗。杜甫《可叹》诗：“天上浮云似白衣，斯须变幻为苍狗；古往
今来共一时，人生万事无不有!”感叹之意，溢于言表。后人就引申借用“白云苍狗”来慨叹人事和世态的变化莫测。用在这里合适。B、不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。此处要表达的意思是她这样让人无法理解，此处可用“不可思议”。C、不孚众望。“孚”意为“信用”，后引申为“为人所信服”。不孚众望意思是不能使群众信服。应改为“不负众望”。D.长袖善舞。意思是说，袖子长，有利于起舞。原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有财势会耍手腕的人，善于钻营，会走门路。应改为“腾飞”） 53.A（B．“琴瑟和谐”比喻夫妻恩爱，和美融洽。C．“反戈一击”比喻反对自己
原来所属的营垒，或原来支持过的人。D．“不忍卒读”指不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人）
54.【答案】C、项：颈的后部。望见他的颈项和后背。比喻赶得上。A、朝歌夜
弦：形容整天沉迷于歌舞，逸乐无度。B、目无全牛：用来形容技艺已经达到十分纯熟的地步。D、倾国倾城：形容女子容貌很美。
55.A（A老谋深算”形容计划周密，办事干练，富有经验，是中性词。它常用来
形容反面人物，使用于正面人物，也算恰当。B“祸起萧墙”指灾难从内部引起。受制裁、遭袭击是伊拉克的祸难．但我们不能仅仅看到“祸”字．还应仔细地思考一下“萧墙”二字。C美轮美奂”，语出《礼记?檀弓下》。“轮”:高大，“奂”:众多，形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象。D误用从长计议，慢慢地多加商量，指不急于做出决定；不符合语境。）
56.D。A．放马南山：比喻天下太平，不再用兵。现形容思想麻痹。 B.推波助澜：
比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。C.望其项背:表示赶得上或比得上（多用于否定式）。
57.C 釜底抽薪，比喻从根本上解决问题 ；鱼龙混杂，比喻各式各样的人混在
一起，难分好坏；殚精竭虑，用尽精力和心思；相提并论，把不同的或差别悬殊的人或事物放在一起进行谈论或同等看待。
58.A（B．甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张。不
合语境。C．脱胎换骨：比喻彻底改变立场观点。不合语境。D．不忍卒读：不忍心读完，多形容文章悲惨动人。不合语境。） 59.D【解析】“文不加点”是指文章一气呵成，不用修改。形容文思敏捷。 60.A（不刊之论：指不可磨灭和不可改动的言论。B坐收渔利：利用别人之间的
矛盾而获得利益，句中无此意。C舞文弄墨：指玩弄文字技巧或者歪曲法律条文作弊。D器宇轩昂：形容人精神饱满，气概不凡，用来形容建筑物的宏伟高大不对，适用对象错误）
61.A（沙里淘金：从沙子里淘出黄金，比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材
料中选择精华。B孺子可教：指年轻人有出息，可以把本事传授给他。C春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。D“当务之急”是指当前急切应做的事，与前面的“眼下”重复。）
62.C。积淀：积累沉淀；所积累沉淀下来的事物多指文化、知识、经验等。积聚：
积累。引见：引人相见，使彼此认识。引荐：推荐。“历程”指经历的过程。“里程”指发展的过程。 63.D（“鞭长莫及”比喻力量达不到；“望尘莫及”指赶不上；“顶礼膜拜”比喻
对人特别崇敬，用于贬义，“毕恭毕敬”形容对人十分恭敬，前者程度更深；“心照不宣”比“心领神会”多出了“不说出来”的意思，不合语境。） 64.答案： C 【解析】A．褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在
议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B．前后矛盾、不合语境。“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的，这与句子的语义表达刚好相反。C.一蹴而就：蹴，踏。就，成功。踏一步就成功，比喻事情轻而易举，一下子就成功。D如履薄冰：像走在薄冰上一样，比喻行事极为谨慎，存有戒心。
65.答案：A 【解析】遏制：重点是“制”，控制住。遏止：重点是“止”，使停
止。显然，目前对于环境恶化只能控制还不能使其停止。惠赠：用于对方对自己的赠送；敬赠：用于自己对别人的赠送行动。未免：同一些词语搭配，表示前面所说的情况不合适，或对前面所说的情况不以为然，含有委婉批评
的意味。不免 ：副词，表示由于前面所说的原因而不能避免某种消极的结果。“科尔曼年轻气盛” 正是“老练不够”的原因，此处是对科尔曼作客观评价，没有批评的语气。“何况”可用于反问，“况且”不能；
66.D（A ．改头换面：比喻只改外表和形式，其内容、实质不变。B ．不瘟不火：
指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。C ．沸反盈天：形容人声喧闹，乱成一片。D ．上下其手：比喻玩弄手法，串通徇私舞弊。）
67.C（C 好整以暇形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不迫。; A
鱼目混珠是指用假的冒充真的，此处应为“鱼龙混杂“，是好的和坏的混在一起的意思。 B反戈一击是指从内部调转矛头；向自己原来的营垒进攻；D吉光片羽比喻残存的珍贵的文物，现常比作从前生活中稀少的、值得回忆的往事。也作“吉光片裘”。）
68.A（A鉴于：用在表示因果关系的复句中前一分句行为的依据、原因或理由。B
如花似锦：形容风景、前程等十分美好。用在此处属望文生义。C炙手可热：手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很大。用在此处不恰当。D赐予：赏给。应改为“赋予”。）
69.D（不孚众望：孚：信服。不能使大家信服。应改为“不负众望”。） 70.D(A项 捉摸应为“琢磨”，“捉摸”侧重“猜测”“预料”，“琢磨”则是“反
复思考”；C中“炙手可热”比喻权势大、气焰盛；B项“同日而语”主要指同一事物不同时间的比较，多用于否定）
