12专题综合训练(专题训练十二)

2026/1/27 7:35:37

“专题”综合训练

学号 姓名

一、狼的专题。

1、写出汉语里有关狼的成语和谚语,介绍一个你所知道的有关狼的故事。

2、“狼”在人们心目中往往是“凶残”或“贪婪”的代名词,对此,你有何看法?请用你熟悉的文学作品或资料为例证明你的看法。

3、山西某村庄有一户人家,家里只有两个老人。一天,一只狼闯进了他家,肆无忌惮地施暴。二老凄厉的呼救声引来许多村人。村人怕殃及自己,竟锁上了他家的门。有人叫来村长,村长说:“大家别动,狼是该保护的动物。”二老的求救声渐渐微弱。才有人打了110,救助人员赶到了,但二老失血过多,抢救无效。问:你认为应该如何对待狼?

二、荷专题

1、文化常识积累

①《爱莲说》的“说”是一种 ,通常借某一事物说明道理。课文的作者是宋代哲学家 。 ②《芙蕖》的作者李渔是 代著名的戏曲理论家、作家。 ③荷又名 、 、 等。 2、名句积累

① ,芙蓉向脸两边开。 ②惟有绿荷红菡萏, 。③ ,此花真合在瑶池。 ④旋折荷花剥莲子, 。⑤移舟水溅差差绿, 。

⑥写一句课外描写荷花的诗句: , 。 3、你发现荷花常常被赋予哪些含义?

4、佛教和荷花关系密切,请你探究这是为什么?古今文人学士爱莲和佛家爱莲有何不同?

5、人们爱荷,因为它有很多价值??在观赏价值、精神价值、实用价值中你更看中它的哪一价值?谈谈你的看法。

6、联系你自己的志趣和追求,写出你最喜爱的一种花,并用一句话来概括喜爱的原因。 ①最喜爱的花是: 。 ②喜爱的原因是: 。 三、长城专题。

1

1、关于万里长城的谚语、传说、对联很多,你能各举一个例子吗?

谚语: 对联: 传说: 2、无论从历史,还是从现实看,长城的价值总是多元的,请你选择一个方面谈谈你的认识。

3、据CCTV.COM消息(新闻联播)报道:在八达岭长城,记者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意,也有人把对他人的恨留在长城上,一些外国游客也入乡随俗,将这里当作留言墙,韩文、英文等文字时有出现。

假如请你在网上针对此种现象留言,你的留言是什么?

4、赵武灵王建筑长城被后人封英雄的称号,而秦始皇却因筑长城而受到老百姓的控诉,你对这两件事怎么看?建造万里长城的功绩究竟归谁?

5、 我国的普通公民刘雨田成为世界上徒步万里长城的第一人,这说明什么?刘雨田还说:“我的梦还在继续着。”你猜一猜,他继续着的梦是什么?

6、 吴祖光把万里长城与北京的四合院、欧洲的古城堡相比,你认为这样比较说出了长城的什么价值?

7、 有人认为,在古代,花费这么多时间、人力物力造长城,只是为了防御来犯之敌,是不值得的,还不如多造些进攻性武器,你同意这一看法吗?

四、汉字专题

1、结合《汉字的魅力》,说说汉字的魅力表现在什么地方?中国汉字具有独特魅力的原因是什么?

2、班级要组织字谜游戏,你的任务是仿照教材中“甜咸苦辣各味皆备”(谜底:口)的方式,从“木 ”“心”“二”“人”中造一个字为谜底,用“××××××都有”的句式,设计一个谜面。

谜底: 谜面: 3、为接受省三类城市语言文字工作评价,学校开展“推广普通话规范用字”主题活动。你被同学们推荐为活动的策划人,你打算设计哪些活动?请写出其中的两项并说明活

2

动的目的。

项目一: 目

的: 项目二: 目的: 4、在学习了“汉字”专题后,班上打算举行“汉字的魅力”辩论赛,如果你是正方四辩,在最后作总结陈词时,你准备怎么说?

五、鸟专题。

1、写出含“鸟”的成语5个

2、写出与“鸟”有关的谚语4句

3、写出含“鸟”的诗句2句

4、通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。

鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。

荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。

(1)请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。 (2)根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。

5、鸟是人类的朋友,是和谐社会的一分子,就“爱鸟”、“护鸟”请你: (1)写出你所知道的我国目前已有的鸟类自然保护区的名称

(2)就如何爱鸟、护鸟提三点建议

(3)设计两则护鸟广告(可引用恰当的古诗句)

六、叶专题练习

1、默写古诗中写落叶的名句。(2句)

3

2、专题中四首古诗中叶的色彩各不相同:新生的叶子是嫩绿的,飞坠的落叶是枯黄的,题诗的叶子是通红的,初萌的柳芽是鹅黄的。诗人为什么注重叶的色彩的描绘?请结合作品说说其中的道理。

3、花与叶相依,写花常写叶。“枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红”,数点海棠的花蕾嵌于重重绿叶之明丽醒目。“红花虽好还要绿叶扶持”,这一说法的美学原理是什么?在生活中,我们常常引用这句话,它的含义是什么?

4、叶子有哪些功能?并就某一方面稍作简述。

七、物候专题

1、美国科学家富兰克林说过这样一句名言:“空袋子难以直立。”

⑴这句名言不仅说明了一种生活现象,更蕴藏着一个深刻的道理。请说出这个道理。

⑵请举出一个与这句名言相符的事实来。

2、分别用一句话说明下面例子在课文中说明了什么内容。

①如大连纬度在北京以南约一度,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。

说明了

②在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。 说明了

3、你从李白的“五月天山雪,无花只有寒。笛中闻细柳,春色未曾看”诗句中了解到怎样的物候现象,并分析形成这种物候现象的原因。

八、统筹方法专题。

请将下列各题根据统筹方法合理安排,并用图表表示。

1、张洪每天早上起床后,需要花费:淘米一分钟,烧早饭八分钟,漱口一分钟,洗脸一分钟,整理被子一分钟,早锻炼四分钟,然后吃早饭上学去。

2、请将下面的设例绘成统筹图表:李强每天下午放学后5点10分到家,他要做这几件事:①做作业(30分钟)②烧饭(40分钟)③叠衣服(8分钟)④洗碗(2分钟)⑤整理书桌(2分钟)他必须赶上父母亲6点10分下班回来吃饭。

4


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