第二高级中学高 三 年级 地理 学科2013－2014学年度第二学期教学进度计划
单元 授课 节数 质量 指标及要求 二轮复习选修3、选修6 5 课 题 起讫时间 旅游地理、环境保护 第 11周——第 周 任 课 教 师 情感、态度、价值观：培养学生的爱国主义思想、正确积极的资源观、环境观；加强学生的环保意识 重点 难点 知识与技能：1、掌握当代环境问题的表现、成因过程与方法：掌握考纲规定的基本知识，及特点；环境污染及防治；主要资源问题及利用保能够对知识进行基础的归纳总结，能把握护；中国区域生态问题及防治措施； 教材主干知识。 2、掌握旅游资源的分类、特性与价值；旅游景观的欣赏方法；旅游资源开发条件评价的基本内容；旅游活动设计；旅游与区域发展的关系 重点：1、当代环境问题的表现、成因及特点；环境污染的种类、成因及防治措施；主要资源问题、成因及利用保护措施；中国区域生态问题的存在、形成原因及防治措施； 2、旅游资源的特性与价值分析；不同类型旅游景观的欣赏方法；区域旅游资源开发条件评价；怎样合理设计一次旅游活动设计；表述旅游与区域发展的关系。 难点：环境污染的种类、成因及防治措施；主要资源问题、成因及利用保护措施；区域旅游资源开发条件评价； 1、 当代环境问题的表现、成因及特点；环境污染的种类、成因及防治措施；主要资源问题、成因及利用保护措施；中国区域生态问题的存在、形成原因及防治措施； 基本 知识点 2、 旅游资源的分类、特性与价值；旅游景观的欣赏方法；旅游资源开发条件评价的基本内容；旅游活动设计；旅游与区域发展的关系 1、 能够快速读图、定位、用图，从已有图表、资料中提取有用信息，对可能存在的区域环境问题整体把握 2、能够快速读图、定位、用图，从已有图表、资料中提取有用信息综合分析区域旅游发展前景 基本 技能 实验 （探究）区位图定位训练、提取有用信息的能力培养、答题规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。 计划 《高中地理二轮复习》练习题、高考样卷练习 练习 《高中地理二轮复习策略指导》样题、计划 备课组长： 教研组长： 教务室（盖章）： 第二高级中学高 三 年级 地理 学科2013－2014学年度第二学期教学进度计划
单元 授课 节数 质量 指标及要求 三轮复习 15 课 题 起讫时间 套题训练 第 12 周——第 14 周 过程与方法：分两个阶段先是分题型训练，再是按高考模式11+2+选作模式进行训练，最少做够8套试卷 任 课 教 师 情感、态度、价值观： 通过训练增强自信心、提高应试能力 知识与技能：通过做套题进一步熟悉理解本学科主要知识点和原理，见识同一知识点不同体型和展现方式，提高做题的准确率和做题速度 重点 难点 重点：地球与地图基本知识、地球运动规律、大气运动规律、水体与地壳运动规律、自然环境（全球变暖、自然资源、地形、自然灾害）对人类活动的影响、工农业生产与区位、区域可持续发展、旅游地理、环境保护 难点：等值线的判读、地球运动的规律、大气运动规律、大洋环流、地壳运动规律、农业区位、工业区位 地图上的方向比例尺、等值线、地球仪、宇宙中的地球、地球的圈层结构、地球的运动、时间计算、昼夜交替、偏转、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化规律、大气受热、热力环流、大气水平运动、气压带和风带、天气系统、气候变化、水循环、洋流、地壳运动、山地的形成、河流基本 地貌的发育、地理环境的整体性和差异性、人口的变化、城市和城市化、农业地域的形成和发展、工业地域的形成和发展、交通运输的布局，可知识点 持续发展、地理信息技术、区域生态建设、区域经济发展、区际联系与区域协调发展、现代旅游及作用、旅游资源、旅游景观的欣赏、旅游开发和保护、环境保护 基本 技能 基本的读图能力、空间想象能力、逻辑思维能力、分析概括能力、综合表述能力 实验 （探究） 计划 练习 8套综合试卷 计划 备课组长： 教研组长： 魏生元 教务室（盖章）： 第二高级中学高 三 年级 地理 学科2013－2014学年度第二学期教学进度计划
单元 授课 节数 质量 指标及要求 四轮复习 5 课 题 起讫时间 考前回归教材 第 周——第 周 任 课 教 师 情感、态度、价值观： 进一步熟悉教材，构建知识体系，增强应试信心。 知识与技能：通过前期复习梳理知识体系查缺补过程与方法：帮学生梳理教材，学生找出漏，针对自己的薄弱部分再进一步熟悉教材，构建自己的薄弱问题，再进一步强化 知识体系 重点 难点 重点：自然地理基本规律与原理、自然环境对人类活动的影响、人文地理事象与原理、区域地理与可持续发展、旅游地理、环境保护 必修部分基本知识点、区域地理部分基本知识 难点：必修一自然地理部分、区域地理 基本 知识点 基本 技能 实验 （探究） 计划 高考模拟训练 练习 计划 备课组长： 教研组长： 教务室（盖章）：
