29 30
黑纸瓶水温/℃ 23 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
分析数据可知：实验过程中，水的内能______（填“增加”或“减少”），内能变化的方式是_______，得到的结论是___________________________________。
27．如图5示，已知有一支温度计的刻度不准确，在实验中，杯中和密封瓶中的液体都是酒精。请你帮忙判断一下哪支温度计有毛病？为什么？
四、实验与探究题
28．为了研究不同颜色的物体的吸热本领，把质量、温度都相同的水分别倒入两个相同的玻璃瓶中，用白纸和黑纸将瓶子包起来，同时放在阳光下照射，每隔3分钟测一次瓶中水的温度，收集的数据记录在表中：
分析数据可知：实验过程中，水的内能______（填“增加”或“减少”），内能变化的方式是_______，得到的结论是___________________________________。
29．为了探究燃料燃烧时候放出的热量的多少是否与燃料的种类有关，小华同学设计了一个探究的方案。
你为小华同学在实验时所选用的燃料种类应__________质量应该________（选择“相同”/“不同”）
若燃料放出的热量用水吸收，则实验中，除了水的质量要相等以外，你认为还应该控制不变的因素是___________。
通过比较____________________________________________，可以得出燃料燃烧放出的热量与燃料的种类有关。
五、计算题
30．太阳能是一种廉价的清洁能源，开发和利用的前景十分广阔。从有关资料获悉，在地面地表晴天时垂直于阳光表面接受到的热辐射为1．2×103 J/（m2．s）。有一台太阳能热水器，可将接收到的热辐射40%用来升高水温。若该热水器接受阳光垂直照射的有效面积始终是2．1 m2，晴天晒了1h，求水箱中质量为50kg的冷水温度最多能升高多少？
31．某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。［水的比热容是4．2×103J/（kg·℃），无烟煤的热值是3．4×107J/kg］试求：
（1）锅炉内200kg的水吸收的热量是多少焦耳？
（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳？
（3）此锅炉的效率是多少？
32．李明同学家要买一个烧水用的水壶，超市里有两种容积相同但品种不同的铝质水壶可供选购，一种是放在液化气灶上用的，另一种是壶内装有电热器的，如图6所示。李明想比较哪一种水壶烧水更省钱。他首先进行了调查，得到如下资料：当地居民用电的价格是0．5元／度；瓶装液化气的价格是60元／瓶（每瓶中液化气的质量约
为15 kg，液化气的热值为4．2×107J／kg），用液化气烧水的热效率约为30％，用电热水壶烧水的热效率约为90％。根据以上信息，请你通过计算分析一下用哪种水壶烧水更省钱。
一 动能 势能 机械能 题型归结:
本节是对机械能的初步认识，其中重点是如何探究出影响动能大小的因素（如题5，19），动能和势能的相互转化（如题7，10）也是不可忽略的一部分。
1A“神舟五号”载人飞船成功返航，实现了中国人几千年的“飞天梦”，当飞船减速着陆时，飞船的 （ ）
A．动能增加，重力势能减少 B．动能不变，重力势能减少 C．动能减少，重力势能不变 D．动能减少，重力势能减少 命题意图 本题是考察影响动能大小因素和影响重力势能的因素，根据飞船速度和高度的变化来判断其机械能的变化。
思路点拨 判断动能大小的方法一般有2种：一种是质量不变看速度的变化，另一种是速度不变看质量的变化。同样，判断重力势能的大小也是综合考虑高度和质量这2个因素。
全程精解 飞船着陆时质量是几乎不变的，但飞船的高度在不断下降，速度在不断减缓，所以其动能和重力势能都在不断减少。选D
2B小东同学在体育课练习投掷铅球，学了“重力势能”的小东想用身边的器材来对影响重力势能大小的因素进行探究，探究程序如下： (1) 猜想：影响重力势能大小的因素可能有：
a、______________________________________________；
b______________________________________________.
(2) 实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙(足够多)、刻度尺、两个相同大纸 盒. 请你利用上述器材，就其中一个猜想，帮他设计实验方案，验证猜想，写出实验步骤：
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
B、取质量为_______________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
C、取质量为_______________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较.
(3) 通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟______________________有关；
C、步骤得出的结论是：重力势能跟____________________________有关. 点拨：要注意研究过程中控制相关的量相同 全解：(1)物体的质量 物体的高度 (2)2kg和3kg 2kg和2kg (3)物体的质量 物体的高度
考点链接：
本节中的考试题型以选择和填空为主，重点考察对影响几种机械能大小的因素以及机械能的相互转化。用控制变量法研究动能大小与哪些因素有关的实验也是考察重点之一。 3B两发飞行的炮弹，如果具有相同的机械能，则 A. 它们的质量一定相等 B. 它们的速度一定相等 C. 它们的高度一定相等
D. 它们具有的动能和势能之和一定相等
思路点拨：动能和势能统称为机械能。物体具有的机械能等于物体的动能和势能之和，在空中飞行的炮弹同时具有动能和势能，两发飞行的炮弹具有相同的机械能，它们的动能和重力势能可能相同，也可能不相同，但它们具有的动能和势能之和一定相同。 全解：选D
4B关于“功”和“能”的关系的说法中正确的是：（ ）
A. 一个物体能够做功，它就具有能量。 B. 一个物体没有做功，它就没有能量。 C. 一个物体的能量越大，它做的功一定越多。 D. 一个物体的能量越小，它做的功一定越少。
思路点拨：此题要求同学们对能量的概念要透彻地理解，一个物体能够做功，我们就它具有能。能量是指它具有做功的本领。能量是一个物体的状态，做功是一个过程，是实现能量转化的过程。做功≠能量。 全解：选A
误区分析：能量大的物体不一定做功就多，只能说能量大的物体能够做的功比能量小的物体多。 5B如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推动纸盒运动一段距离直至小球静止。
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择 两图来进行比较。
（2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时， 球的动能最大。
思路点拨：可以通过比较小球将木块推出的距离来确定小球动能的大小 全解：（1）A和C，（2）C
误区分析：有同学看到B和C的质量不同，研究动能与质量的关系就选了它们，这样就错了，问题在于没控制它们到达水平面的速度相同。 训练题组
