吉林省东辽县安石镇第二中学校七年级地理上册 1.4 地图的判读学案

2026/1/27 4:57:31

地图的判读

教学目标:

1.理解海拔、相对高度。能在地图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原这五种地形。2.掌握等高线的特点。

重点:会计算两地的相对高度。初步学会在各种地图上判断地势高低起伏状况 难点:在等高线地形图上识别地形的种类。

情感态度价值观:能根据需要选择地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。 一、自主复习:

1.地图的三个基本要素是 、 和 。 2.在有指向标的地图上,指向标箭头指示 方。 二、自主学习检测:

1、地面某个地点高出海平面的垂直距离,称为 。

2、某个地点高出另一地点的垂直距离,叫做 。把海拔高度相同的点连接成线,叫 。

3、坡陡的地方,等高线 。坡缓的地方,等高线 。

三、课堂达标:

1.甲地的海拔1500米,乙地的海拔500米,甲、乙 两地之间的相对高度是( ) A、1500米 B、500米 C、100米 D、1000米

2.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米,我国吐鲁番盆地最低处海拔-155米,两地之间的相对高度是( )

A、8999.43米 B、8693.13米 C、8848.13米 D、9158.13米

3.在等高线地形图上,由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位是下列的 ( )

A、盆地 B、鞍部 C、山顶 D、陡崖

4.在等高线地形图上,某处等高线呈弯曲状,若曲线向高处方向凸出时,该处的地形部位应是下列的( )

A、鞍部 B、山脊 C、陡崖 D、山谷 5.在分层设色地形图上,大面积绿色表示的地形是( ) A.高原 B.山地 C.平原 D.丘陵

6. 在长春市长影世纪城里游玩应参考的地图是( )

A.导游图 B.交通图 C.地形图 D.政区图

1

阅读材料

2006年6月10日至7月10日,世界杯足球赛在德国举行,球迷小峰想了解32个参赛国的位置,他选用了“世界政治地图”;北京真大呀!玲玲想知道故宫在北京什么位置,她选用了“北京城市图”;小军去济南市探访同学,他选用了“济南市地形图”;兰兰去“泰山风景区”旅游,她选用了“泰山风景区导游图”。据此材料回答5——7题 5. 哪位同学选择的地图不适用: ( )

A.小峰 B.玲玲 C.小军 D.兰兰

6.下列图例是玲玲从“北京市城市图”上描画下来的,可能描画错误的是 ( )

7.假如上面提到的4幅地图图幅大小相等,那么表示地理事物可能最详细的是 ( )

A.世界政治地图 B.北京城市图 C.济南市地形图 D.泰山风景区导游图 8、下列地图能够直观地表示地形高低起伏状况的是( ) A 等高线地形图 B 分层设色地形图 C 地形剖面图 D 平面示意图 A.导游图 B.交通图 C.地形图 D.政治地图 10.在下图中画出山脊、山谷和山峰

2


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