高考试题分类训练专题八 立体几何 第二十三讲 空间中点、直线、平面之间的位置关系

2026/4/27 20:15:05

专题八 立体几何

第二十三讲 空间中点、直线、平面之间的位置关系

2019年

1.(2019全国III文8)如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的中点,则

A.BM=EN,且直线BM、EN 是相交直线 B.BM≠EN,且直线BM,EN 是相交直线 C.BM=EN,且直线BM、EN 是异面直线 D.BM≠EN,且直线BM,EN 是异面直线

2.(2019全国1文19)如图,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点.

(1)证明:MN∥平面C1DE; (2)求点C到平面C1DE的距离.

3.(2019全国II文7)设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是

A.α内有无数条直线与β平行 B.α内有两条相交直线与β平行 C.α,β平行于同一条直线 D.α,β垂直于同一平面

4.(2019北京文13)已知l,m是平面?外的两条不同直线.给出下列三个论断:

①l⊥m;②m∥?;③l⊥?.

以其中的两个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出一个正确的命题:__________.

5.(2019江苏16)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别为BC,AC的中点,AB=BC. 求证:(1)A1B1∥平面DEC1; (2)BE⊥C1E.

6.(2019全国II文17)如图,长方体ABCD–A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,点E在棱AA1上,BE⊥EC1.

(1)证明:BE⊥平面EB1C1;

(2)若AE=A1E,AB=3,求四棱锥E?BB1C1C的体积.

7.(2019全国III文19)图1是由矩形ADEB、Rt△ABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,其中AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°.将其沿AB,BC折起使得BE与BF重合,连结DG,如图2. (1)证明图2中的A,C,G,D四点共面,且平面ABC⊥平面BCGE; (2)求图2中的四边形ACGD的面积.

8.(2019北京文18)如图,在四棱锥P?ABCD中,PA?平面ABCD,底部ABCD为菱形,E为CD的中点.

(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC;

(Ⅱ)若∠ABC=60°,求证:平面PAB⊥平面PAE;

(Ⅲ)棱PB上是否存在点F,使得CF∥平面PAE?说明理由.

9.(2019天津文17)如图,在四棱锥P?ABCD中,底面ABCD为平行四边形,VPCD为等边三角形,平面PAC?平面PCD,PA?CD,CD?2,AD?3,

H分别为PB,AC的中点,求证:GH∥平面PAD; (Ⅰ)设G,(Ⅱ)求证:PA?平面PCD;

(Ⅲ)求直线AD与平面PAC所成角的正弦值.

10.(2019江苏16)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别为BC,AC的中点,AB=BC. 求证:(1)A1B1∥平面DEC1; (2)BE⊥C1E.

11.(2019浙江19)如图,已知三棱柱ABC?A1B1C1,平面A1ACC1?平面

?AC,E,F分别是AC,A1B1的中点. ABC,?ABC?90?,?BAC?30?,A1A?AC1(1)证明:EF?BC;

(2)求直线EF与平面A1BC所成角的余弦值.

12.(2019北京文18)如图,在四棱锥P?ABCD中,PA?平面ABCD,底部ABCD为菱形,E为CD的中点. (Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC;

(Ⅱ)若∠ABC=60°,求证:平面PAB⊥平面PAE;

(Ⅲ)棱PB上是否存在点F,使得CF∥平面PAE?说明理由.


高考试题分类训练专题八 立体几何 第二十三讲 空间中点、直线、平面之间的位置关系.doc 将本文的Word文档下载到电脑
搜索更多关于: 高考试题分类训练专题八 立体几何 第二十三讲 空间中点、直 的文档
相关推荐
相关阅读
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

下载本文档需要支付 10

支付方式:

开通VIP包月会员 特价:29元/月

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:xuecool-com QQ:370150219