[陕西]通用技术2013年复习题题型汇总

2026/1/14 18:01:42

陕西通用技术复习题汇总

设计题汇总(一)

1.下雨天同学们带雨具到教室,但没有地方放,请你设计一个“雨具架”用于放雨伞。

要求:(1)结构简单、稳固、易于制作 (2)便于摆放在教室中 (3)价格低廉

设计内容:⑴用草图及文字说明设计方案

⑵说明选用的材料、结构、连接方式 ⑶说明作品的特点

答:全不锈钢制作不生锈,下置集水盘,四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性,用焊接方式连接,简单且牢固可靠,外形简洁、美观漂亮,结构紧凑,占地小。

2.作为一名高二学生,请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足,根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则,为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。 (1)简述设计的一般过程

(2)根据你发现和明确的问题,提出具有一定可行性的设计要求 (3)综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素 (4)请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构

1

思出一个方案。并用草图及必要的文字说明你的方案

答:①简述设计的一般过程 发现与明确问题、 制定设计方案、 制作模型或原型、 测试、评估及优化、 产品的使用和维护。 ②提出你的设计要求

造型 环境 适应性 (教室) 环境保护 无污染等 摆放稳定、体积适中等 形状传统、色彩柔和、质地细腻或其他等 A.功能

要求:具备基本的功能,同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜(符合人体工程学)、空间拓展可存放更多书本的功能等等;

B.技术要求:课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等; C.外观要求:大方、明快等等; D.耐用性:结构稳固,经久耐用等等; E.成本要求:200元人民币以内等等; F.其他方面的要求。

③综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素

2

分析 产品设计三学习任务要素 重 处于生长发育期 人(高中生) 安全意识考虑的因素 经久耐用、利于高效学习 高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊柱生长不良(生理上考虑) 明快、大方(心理上考虑) 弱 功能 物(课桌) 材料 基本功能、附加功能等 ④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案。并用草图及必要的文字说明你的方案。 方案一文字说明:

A. 木质材料;

B. 桌面通过支架可倾斜放置或水平放置; C. 桌脚可通过活动螺丝调节课桌高度; D. 其他。

方案二 方案三 其他方案……

各零部件不易造成对人体的伤害 3

材料 木板 镀锌铁板 玻璃 塑料板 高密度复合板 25

单价(元 / 平米 ) 50 元 35 元 27 元 45 元

3.为了整治学校周边环境,要在学校门口竖立一块长3米,宽1.5米的告示牌,请你选用下列材料,从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度,为学校设计一块告示牌。要求: 画出告示牌的草图,并标注尺寸。

说明告示牌结构各部分所选用的材料、规格。 计算出告示牌的材料造价。 各种材料目前市场参考价格: 材料 木条 铁条( L 型) 铁 管 Φ 60 Φ 30 Φ 20 米) 60 50 30 40 30 20 单价(元 25 元 22 元 15 元 12 元 9 元 6 元 30 元 27 元 8 元 / 米) 答:说明:(能从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度画出草图)

告示牌的外框和支架部分选用40X40mm2的L型铁条,内框衔架选用

50 × 30 × 40 × 30 × 20 × 规格(毫60 × 4


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