新目标英语七年级（上）导学案
Unit 3 Is this your pencil?
第1课时SectionA (1a—1c)
【学习目标】 1.掌握P13词汇。
2.能够正确使用名词性物主代词mine,his,hers
3.能够正确使用一般疑问句确认物主关系并作简略回答 A:Is this/that…? B: Yes,it is./No,it isn't.
A:Are these /those …?B:Yes,they are./No,they aren’t. 【预习导学】
一、根据音标拼读本课单词，不会的单词在预习作业本上每个单词写5遍，背下来。
二、朗读，翻译P13的句子，完成下列预习题。 1、英汉互译。
your dictionary________________ his schoolbag________________ my ruler ___________ 一块橡皮___________________ 我的铅笔盒__________________ 她的书_______________ 2、完成下列句子
(1)—______ _______(这是) your pencil ?
—______ , ________ ________(是，它是).It’s_____(我的). (2)—_______ _______(那是)your schoolbag?
—_____, it _____(不，它不是).It is_______(他的). (3)—_______ _______(那些是)your books?
—_____, _____ _____ (不，它们不是).They ’re_______(她的). 【交流反馈】
1.将预习导学中的内容与你的同学交流 2.讨论预习中遇到的问题 【展示提升】
1. 小组展示单词的背诵情况。
2．听录音,给1b对话编号并练习1b的对话,。
3. 利用自己所有的物品小组编新对话，小组竞赛展示对话交际。
4. 比较的my/mine,her/hers用法区别,学习名词性物主代词的基本用法。 【当堂检测】 一、单项选择。
（ ）1. —____ this your book? —No, it isn't.
A. Are B. Is C. Am D.be （ ）2. —Is that his pen? — __________.
A. Yes, it is B. No, it is C. Yes, it isn't D./
（ ）3. This is ______________ key and that is ___________ eraser.
A. a, a B. a, an C. an, a D. the, an
（ ）4. This is ____ my eraser. A. a B. an C. the D./ （ ）5. This is not _________ watch. It's __________ watch.
A. you, he B. she, my C. his, her D. me, his （ ）6.Is that __________ uncle? No, it isn’t
A. he B. she C. her D. hers
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教学记 新目标英语七年级（上）导学案
（ ）7.She is a student, _____ name is Julia. 教学记 A. its B. her C. hers D. his
（ ）8.That bike is _________? A．he B. him C. his D. it 二、句型转换。
1.This is a pencil.(改为一般疑问句)____________________________________ 2.This is a dictionary.(划线部分提问)___________________________________ 3.Is that a pencilbox?(做肯定,否定回答)_________________________________ 4.This is your pen.( 改为否定句) _____________________________________ 三、翻译下列句子
（1）这是你的字典吗？不，它不是。它是他的。
______________________________________________ （2）那是他的钢笔吗？是，它是。
_________________________________________________ （3）那些是她的书吗？不，那是我的。
____________________________________________________
第2课时sectionA (2a—4b)
【学习目标】
1.掌握本节课的9个单词和4个常用表达excuse me/Thank you for your help./You’re welcome./What about...?
2.熟练运用识别物主的句型。----Excuse me, Is this your pencil? --- Yes, thank you. / No,it isn't. 3.能够正确使用名词性物主代词mine,his,hers,yours 4.能够正确使用一般疑问句确认物主关系并作简略回答 A:Is this/that…? B: Yes,it is./No,it isn't.
A:Are these /those …?B:Yes,they are./No,they aren’t. 5．了解英语致谢及回答小常识。 【预习导学】
一、根据音标拼读本课单词，不会的单词在预习作业本上每个单词写5遍，背下来。
二、朗读2d的对话3遍，抄写2d的对话1遍，并翻译。 【交流反馈】
1.小组读单词，互考。小组展示单词的背诵情况。 2.小组讨论预习2d中遇到的问题。 【展示提升】
（1）听录音辨别物品，完成2a。
（2）再听一遍录音补全对话，完成2b。 （3）听录音并跟读，熟练掌握对话。
（4）学生背诵此对话，然后结合2b图画两人一组自编对话。 （5）展示成果，小组对话表演。 （6）分角色表演对话2d。 【当堂检测】 一、选择填空
（ ）1. ________. Is this your ruler ?
A. Excuse me B. Sorry C. I'm sorry D. Hello
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新目标英语七年级（上）导学案
（ ）2. Your watch is very nice. _______.
A. No,it isn't . B.Yes. C. Thank you . D. Sorry （ ）3.______Gina, this is ______book.
A. I'm; my B. I'm; an C. She's; his D. He's; her ( ) 4. ---Is that ____________ English dictionary? --- No, it's ___________ Chinese one. A. a, a B. an, an C. a, an D. an, a
( ) 5.–Is this new bag ___________? --No, it’s __________ .
教学记 A. his, his B. his, hers C. yours, my D. hers, your 二、用所给词的适当形式填空。
1．My book is blue. _________(you) is red.
2．These books are________(I), and those are____(you) 3．This is not my shirt. It’s _______(he) 4．Is that car yours? Yes, it is ______(my)
5．My dictionary is cheap(便宜的 ).______(she) is expensive（贵的）. 三、补全对话（10分） A: ________,zhang Ming .
B: Hello, Li Ying . How are you ? A: Fine , thank you . And you?
B: I'm fine, too. Excuse me, _______ this a car（小汽车） ? A: Yes , it is .
B: Is it _______ Chinese car?
A: No,______ _______. ______ a Japanese （日本的）car. B: And what's that?
A: _____a jeep（吉普车）. B: _____ do you _____ it? A: J--E--E--P. B:______you.
第3课时SectionA（Grammar Focus—3c）
【学习目标】
1. 复习询问物品所属的句型。 【预习导学】
1.朗读Grammar Focus中的句子，并背诵。 2.把3a-3b做在书上。 【交流反馈】
1.听写Grammar Focus中的句子。 2.小组交流3a-3b的答案。 【展示提升】
1.小组展示3a-3b的交流结果。 2．游戏：3c 【当堂检测】
听写Grammar Focus中的句子。
第4课时SectionB ( 1a—1e )
【学习目标】
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新目标英语七年级（上）导学案
1.掌握P16词汇。
2.掌握句型：What's this？ It's a /an …
How do you spell it？及其简单回答
【预习导学】
一、根据音标拼读本课单词，不会的单词在预习作业本上每个单词写5遍，教学记 背下来。
二、做课本P16-1a。 【交流反馈】
小组交流单词的读法 【展示提升】
1.看着1a图片写出物品，小组展示。
2.小组用句型----What's this？---- It'a /an …
----How do you spell it？ 做对话训练巩固1a中的实物名词。 3.听录音完成1c/1d，集体核对答案。 4.用中的物品编写对话，小组展示。 【当堂检测】 一、英汉互译。
1. computer game_____________ 2. ID card__________ 3..棒球____________ 4.笔记本___________ 5.手表_____________ 6.戒指——————— 二、单项选择。
（ ）1.—__________ do you spell eraser? —E-R-A-S-E-R. A. What B. What's C. How D. Who
（ ）2.—What's this ________ English? —It's a hat. A. on B. to C. in D. at （ ）3. ----How ______ you spell pen？ ----____________.
A.pen B.it’s pen C. p--e—n D. P—E—N （ ）4. —What's this in English ? — ______
A.Yes, it's a map. B. No, it isn't a eraser.
C. It's an orange. D. It's English book. 三、句型转换 按要求写出下列句子的形式。 1 . What's English for this?（同义句转换）
What's _______________ ________________ English? 2. This is a ruler.(就划线部分提问)
_________________ this __________________ ___________________? 四、从II栏中找出I栏句子的正确答语。
I栏 II栏
( )1. Is this your backpack, Jim? A. It's 297-3389. ( )2. What's this in English? B. Nice to meet you, too, Helen. ( )3. Hello, I'm Tom. C. Fine, thank you. And you? ( )4. What's your name, please? D. No, it's her backpack. ( )5. Nice to meet you, Amy. E. Amy. And your name?
( )6. How are you, Jill? F. Hello, I'm Jim. Nice to meet you. ( )7. What's his phone number? G. It's a backpack.
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