九年级政治第四单元知识点doc

2026/1/13 10:32:42

第四单元 情系计划 中华 放眼未来

4.1 中华文化 传承创新

1、中华文化的特点是什么?源远流长、博大精深

2、中华文化的作用:

①文化是一种精神力量,是一个民族的价值观源泉,是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件。

②中华文化以深邃的内涵、恢弘的气度以及蓬勃的生机在世界文明中占有独特的位置,对亚洲乃至世界文明的发展都做出了重要贡献

③中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园

3、传承和创新民族文化,应怎样做?

①全面认识传统文化,取其精华,去其糟粕

②结合时代要求,进行文化创新,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的和大众的社会主义文化。

③需要加强与世界多种文明的交流,吸收各国优秀文化

4、中学生应该如何做一个中华传统文化的传承者和发扬着?

①认真学习中华优秀传统文化,提高对民族文化的认同感和自豪感 ②大力宣传和弘扬优秀传统文化,保护好优秀传统文化

③要珍惜学习机会,积极参加各种文化活动,继承优秀的民族文化传统,提高自己文化创新能力。

5、社会主义核心价值观的内涵?

国家层面看,是“富强、民主、文明、和谐” 社会层面看,是“自由、平等、公正、法制” 公民个人层面看,是“爱国、敬业、诚信、友善”

6.为什么要发展文化产业,建设文化强国?

①是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务之一。 ②有利于满足人民多样化精神文化需求的需要, ③中华文化的价值传播和价值实现的需要。 ④有利于推动国名经济持续快速健康发展

7、建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。

4.2民族精神 发扬光大

8、中华的民族精神的内涵是什么?

中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强

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不息的民族精神。

9.中华民族精神的作用:

①民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂 ②是中华民族强大的精神支柱和力量源泉。

10.为什么要弘扬和培育民族精神的?

① 民族精神是民族文化的精髓,是民族的魂

② 一个民族只有具有民族精神,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界之林

③ 有利于集中全国各族人民的智慧和力量,昂扬奋进,实现全面建成小康社会的目标

④ 有利于加强社会主义文化建设,有效抵御腐朽文化的入侵,促进民族文化的创新和进步

⑤有利于提升我国的文化软实力,增强综合国力,提高国际竞争力。

11.如何弘扬和培育民族精神?

①当代中国,爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义,把民族精神转化为对中国特色社会主义的高度认同。

②当代中国 ,我们还需要把弘扬以爱国主义为核心的民族精神与弘扬以改革创新为核心的时代精神统一起来。(注:民族精神的核心:爱国主义,时代精神的核心:改革创新)

③我们要把民族精神转化为实现中华民族伟大复兴的实际行动。

12、作为一名中学生,你们准备如何传承民族精神?

①热爱祖国,以国家、利益为重,把个人前途与祖国命运紧密结合起来; ②艰苦奋斗,刻苦学习,迎难而上,在挫折面前不气馁,培养坚强的意志 ③自觉履行维护国家、民族团结的义务,坚决与破坏祖国统一的言行作斗争; ④树立全球观念,培养开放、平等参与的国际意识,热爱和平,反对战争; ⑤积极参加社会实践活动或公益活动等,增强自己的社会责任感。

13、我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。

14、两个百年奋斗目标:

在中国共产党成立:实现全面建成小康社会的宏伟目标。

在新中国成立:建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。

15、实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,就是要实现国家富强、民族振兴,人民幸福。(中国梦的内涵)

16、如何实现中国梦?

国家:1、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力

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2、坚持和完善我国的基本经济制度和分配制度

3、坚持依法治国的基本方略,建设社会主义法治国家; 4、实施科教兴国和人才强国战略,重视科技和人才 5、发展社会主义先进文化,建设社会主义精神文明 6、落实科学发展观,实施可持续发展战略 个人:

①树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,培养创新精神和创新能力; ②努力学习科学文化知识,提高自身思想道德素质,立志成才; ③自觉投身全面小康社会的建设,为实现中华民族的振兴而努力;

4.3迎接挑战 立志成才

17、为适应新时代的要求,我们青少年应该怎么做? (1)要不断提高自身素质,有良好的思想道德素质 (2)有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力 (3)具有创新思维、创新能力和实践能力。

18、学习压力有什么影响?

适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能,提高学习效率;没有学习压力,可能会使人失去动力,停滞不前;而过度的学习压力又会使人陷入焦虑,影响学习效率和已有水平的发挥。

19、如何理智对待学习压力?

如果没有学习压力,我们就要自觉适度加“压”;如果学习压力过大,我们就要学会缓解,如降低期望值、提高自信心、培养学习兴趣、改进学习策略和学习方法。

20、考试有哪些意义?

考试是学习的重要环节,考试是对学习效果的一种必不可少的检测手段,考试是学习成功的助推器。

21、克服考试焦虑的主要途径是培养自己的心理调控能力。

22、怎样选择就业?

①我国目前的就业形势:我国人口数量庞大,目前有一亿多农村富余劳动力和几百万城市失业人口,就业形势相当严峻。

②在就业选择上要考虑几个因素:自身素质、兴趣爱好、经济报酬、国家需要。

③明白职业选择是双向 ④要有先就业再择业的策略

⑤克服错误的就业观:要克服急功近利、好高骛远、眼高手低、鄙视第三产业、恐惧体力劳动、谋求“铁饭碗”等错误的就业观念。

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23、爱岗敬业的重要性?

(1)爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求,也是社会主义职业道德最基本的要求。

(2)才有可能施展自己的才能,实现自身价值,同时获得社会的肯定

24、奉献社会的性质?

奉献社会是社会主义职业道德的本质特征。

25、怎样做到爱岗敬业?

要做到爱岗敬业,首先必须树立全心全意为人民服务的思想,其次要专心致志地做好本职工作,干一行爱一行。

26、爱岗敬业和奉献社会的关系?

爱岗敬业是奉献社会的前提和基础,奉献社会是爱岗敬业的最终目的。

27.如何弘扬奉献精神?

参加志愿者行动,是弘扬奉献精神的重要途径。我们要积极参加日常的社会服务,扶贫济困,突发事件或者自然灾害等志愿者服务活动

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