哈尔滨师范大学
学位论文中期报告
姓 名 王立 学 号 2012201140 所 在 学 院 教育学院 学 科 学科教学 导 师 王丽 论 文 题 目 任务型教学法指导下的高
中英语阅读教学的应用研究
中期报告日期 2013年11月16日 检查组长签字
研究生学院培养科制
1．论文工作是否按开题报告预定的内容及进度安排进行 论文工作按照开题报告预定的内容及进度安排进行。 2．目前已完成的研究工作及结果 （1）通过相关国内外文献的学习，对于任务型写作教学法应用于高中英语教学有了深入的了解，对论文涉及到的相关内容有了明确的思路和处理方法。 （2）阅读了许多任务型写作教学法在高中英语课堂中的应用研究相关文献，对于教学实验设计方法有了一定的了解，确定了最佳的实验方案。 （3）此次教育实验研究在理论和实践方面具有双重意义。本项目要完成的工作是在普通高中实施任务型写作教学研究，通过历时四个月的教育实验研究，笔者顺利收集实验班和对照班两组实验样本，为接下来运用SPSS统计软件分析所得数据提供研究素材，是此次教育实践研究顺利完成的重要一步。
- 1 -
3．后期拟完成的研究工作及进度安排 开展教学实验研究，分析实验数据，总结实验结果，得出实验结论。 2013年9-12月，开展英语写作教学实验研究； 2014年1-2月，收集、统计、分析实验所得数据； 2014年2-5月，完成论文的后期撰写工作。 4．存在的困难与问题 因为此次实验是对比两种教学法的优越性，实验分为对照班和实验班，因此，存在的困难和问题就是把影响实验效果的主客观因素降到最低，另外通过教师和学生双方的努力使此次教学研究实验效果达到最优。 - 2 -
5．如期完成全部论文工作的可能性 现在已完全按照论文的进度安排进行工作，可以如期完成论文。 学位论文中期报告检查组意见 组长（签字）： 年 月 日 有关要求：
1．硕士学位论文中期报告在硕士研究生入学后第四学期末（理科）或第五学期末（文科）进行； 2．博士学位论文中期报告在博士研究生入学后第五学期末进行；
3．报告经中期报告检查组长签字认可后，交所在学院研究生教学秘书备案； 4．如确实不能按时完成论文工作，需在正常毕业时间的两个月前提出延期申请。
- 3 -
