西南科技大学学生会2011-2012学年
学院调研工作调研报告
2011—2012学年学生会学院调研工作报告
一、调研目的：为了解我校各学院学生会工作特色，增进校学生会与各学院学生会交流，构建校园优秀人才库，拓宽人才选拔渠道。决定开展我校学生会调研活动。并希望通过本次交流活动搭建起一个学生-学院-学校三位一体的信息反馈平台，使学生会成为一个能够更好反映学生诉求，联系学校与学生的学生组织。
二、活动时间：2012年3月10日-2012年3月25日 三、活动形式：在各学院开展交流活动 四、活动主题：“ 搭建平台 了解特色 ”—— 学院调研活动
五、调研主要议题：
1、各学院学生会工作体系、办事流程、制度创新及工作特色。
2、加强校、院联动机制的举措和建议。
3、普通同学反映及对学生会发展的意见和建议。
六、调研事项：
1、校学生会牵头，各副主席负责三到四个学院 2、每场调研活动各级学生会各部门选派至少一名学生干部参与活动，活动期间出勤的学生干部本着严谨负责的工作态度，服从组织安排调配，认真履行职责，互相学习，共
同进步。
3、调研活动中各学院由学生会主席组织协调，办公室负责签到并考核。
七、调研结果：
本次调研活动历时两周，走访、调研16个学院学生会，从基础内部建设、特色工作、校院联动机制等几方面与学院学生会交流、沟通。通过本次调研，我们清晰看到到了学院学生会发展状况，记录、学习了学院学生会先进思想、工作，也指正了各学院学生会的不足，同时也听到广大同学的心声。在交流中，我们互相了解，在沟通中，我们共同前进！现将调研中反映的问题归纳如下：
（一）在基础内部建设、日常工作体系上各学院学生会大都存在以下共性的问题：
1、学生会制度不完善、不健全，工作体系、办事流程无书面化，做事无前瞻性，忽视日常工作的重要性，以活动带动工作。多数院学生会存在弱化制度建设忽视团队建设的基础建设，以情制会，以感情维系学生会日常工作。情感因素过重导致学生会稳定性较差、传承难等问题。 2、学生会学生干部综合素质水平下降、自主性差，学生干部缺乏与老师的良好沟通。各学院学生会都存在人才大量流失，学生干部选拔吃力，学生干部自主性逐渐减弱等
现象。同时由于缺乏与校各职能部门以及老师的沟通，导致部分信息和活动的精神未能正确传达给同学.
（二）学生——学院——学校三级联动机制，是近期为整合我校学生会资源更好的为同学服务提出的概念，从调研结果来看此项工作还需进一步努力：
1、校学生会在全校学生组织的作用不够凸显。校学生会未能凸显老师与同学之间的桥梁作用，并在各方面的工作中不能给予各学生组织有效的指导，为各学生组织搭建内、外沟通的平台较少。同时各学院的专业特色，优势工作并未挖掘出来，先进工作、思想并未在各学院当中的一展示。 2、学生会对广大在校学生的号召能力在逐渐衰退，未能建立学生与学生会之间良好的沟通机制，学生对学生会得认知和认可度逐渐下降。从调研过程中看，学生会对基层班级的掌握以部门例会、QQ群联络、飞信通知为主，学生反馈渠道鲜有。而这些现有掌握基层的渠道和机制是否良好运行，要在深入同学中寻找答案。
（三）调研中发现在具体的工作当中也有一些凸显的问题： 1、校园文化活动比重过大，质量参差不齐、参与度和覆盖面小。学生活动创新少，沿用往届老套路，学生干部思想局限导致我校文化活动看似繁荣，实质上部分活动的发展空间已到达瓶颈。
2、学校内存在着传统宣传渠道逐渐变窄，新兴宣传
