九年级具体知识体系 - 图文

2026/1/13 23:16:33

九年级具体知识体系:

身边的变(1)经济上:经济发展,人民富裕,国家富强 (2)政治上:国际地位提高,在国际上发挥重要作用 (3)文化上:科技、教育迅速发展,人口素质提高 化Ⅰ 1、

2、 我们的指 导思想Ⅰ

党在社会主义3、 初级阶段的基

我国的基本4、 经济制度Ⅰ

5、 我国的根本政治制度Ⅰ

(1)马列主义 (2)毛泽东思想、邓小平理论 a、内容 (3)“三个代表”重要思想 b、重要性:立党之本,执政之基,力量之源 制定依据 (1)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(2)全国各族人民的根本利益 (1)一个中心:以经济建设为中心 (2)两个基本点 坚持四项基本原则 坚持改革开放(基本国策) (1)是建设中国 特色 社会主义伟大实 践的 经 验总 结 (2)关系着国家的前途、民族的命运 (1)坚持一个中心、两个基本点的统一 (2)在实 际工作中牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”大局 (3)正确处理好改革、发展、稳定三者的关系:改革是动力,发展是目的,稳定是前提 核心内容 本路线Ⅰ 重要性 如何坚持 内容 原因 (1)公有制为主体 (2)多种所有制经济共同发展 (1)我国社会主义性质(公有制为主体) (2)社会主义初级阶段国情(多种所有制经济共同发展) 我国的根本政治制度:人民代表大会制度(我国的根本制度:社会主义制度) 全国人大主要职权:修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项的决定权、监督权 必要让一切创造社会财富的源泉充分涌流Ⅱ 性 (1)我国分配制度(按劳分配为主体、多种分配方式并存)的要求 (2)共同富裕的要求(社会主义的根本原则) 1 6、

设小康 全面建奋斗目7、 社会的 标Ⅰ

我国还处于社 会主义初级阶8、 段(不平衡) Ⅱ 9 积极实施科 教兴国战略 Ⅱ 10

积极 实施 可持 续发 展战 11

如何做 (1)社会:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 (2)个人:抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取, 努力创业,实现自我价值,为国家经济发展做出贡献 (1)具体内容:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 (2)要求:立足中国的基本国情,着眼全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。 (1)原因(表现):①社会生产力水平还比较低②科学技术水平、民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不完善。 (2)主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 (3)国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义建设。 原因 ①科学技术是第一生产力。科学技术的发展和每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界,科学技术成为生产力中最活跃的因素。 ②从整体看,我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。 ③当今世界,各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。 ④实现社会主义现代化具有决定意义的一条,就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 ⑤教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民的生活息息相关。只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 要求 (1)加强科技创新 (2)加强教育创新 人口问题 环境问题 (1)人口问题实质:发展问题。 (2)基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。 (3)影响:人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。 (4)对策:实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质。 (1)环境问题实质:发展问题。 (2)正确认识和处理经济建设与保护环境的关系:保护和改善环境也是保护和发展生产力。 (3)对策:保护环境(基本国策),治理污染,积极实施可持续发展战略。 略Ⅲ 资源问题 (1)资源问题实质:发展问题。 (2)现状:①自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发 难度大。②我国资源开发利用不尽合理、科学,浪费、损失严重。 (3)对策:合理开发、利用资源,积极实施可持续发展战略。 要求:实施可持续发展战略,坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。 有利的一面:中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来正确认识我国在世界格局中的位置Ⅰ 越重要的作用,一个和平、合作、 增强忧患意识,在认清基本国情的基础上加快发展,进一步提高我国的国际地位,实现中华民族的伟大复兴。 2

实行 对12、 外 13、 我国是 统一的 多民族14 国家Ⅰ 15 民族精神Ⅲ 开放Ⅱ 不利的一面:我国是发展中国家,面临与发达国家的差距。 要求 ①当今世界是开放的世界,无论什么国家,要发展壮大,都必须把自己融入到世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。 原因 ②中国的发展离不开世界,闭关自守只能导致落后。 ③中国要发展、进步、富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。 ④实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。 ①对所有国家开放、经济、政治、文化等各方面都要开放 ②要处理好独立自主、自力更生与对外开放的关系:独立自主、自力更生是自己发展的根本基点;同时,必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来 ③既要积极敞开国门又要维护自身安全;既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西;要坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平,以开放促改革、促发展 我国关于民族问题的一项基本政治制度:民族区域自治制度 我国处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣 自觉履行维护民族团结的责任和义务: 要求(怎①尊重各民族的宗教信仰 么做?) ②尊重各民族的风俗习惯 重要性:①民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上③尊重各民族的语言文字 的民族精神。只有具有民族精神,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林;②民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 内容:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 体现:井冈山、长征、延安、大庆、“两弹一星”、抗洪、载人航天精神。 如何 ①在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,培育? 不断为之增添新的富有生命力的内容。 ①建设中国特色社会主义,必须大力发展先进文化,建设社会主义精神文明。 ②青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播意②社会主义精神文明,是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。 义 现代化建设的重要保证。 ①思想道德建设(重要内容、中心环节) 内②教育、科学、文化建设(基础工程) 意义 容 推动了经济与社会的协调发创建 ①创建文明城市 展,对整个中华民族的精神面形式 ②创建文明村镇 如何做 貌产生了巨大的影响。 ①善于辨别各种消极文化并自觉加以抵制 ②共同创造洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区 最高理想:实现共产主义 共同理想:把我国建设成为富强、民主、文明的社关系 ①实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。 ②实现最高理想,是实现共同理想的必然怎么做 精神文明建16 设Ⅲ 理想Ⅰ 17、 个人理会主义现代化国家①实现理想,需要对人生作出规划。 趋势和最终目的。 想如何②具体理想是发展变化的,需要对理想进行适当调整。 实现 ③通向理想的道路是脚踏实地、全力以赴。 ①是巩固和提高目前达到的小康水平、实现共同理想的需要。 原因 ②艰苦奋斗是中华民族的传统美德。 ③艰苦奋斗集中表现为创业精神,3 创业实践需要创业精神的支持和鼓舞:a、人类社会的一切文明成果,都是艰苦创业精神的结晶。要不断追求进步,不断提高自己的生活质量,就必须艰苦奋斗;b、艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的;c、艰苦创业精神

发扬艰苦奋斗精神Ⅱ 要求 怎么做? 任何时代都需要艰苦奋斗精神。 ①在学习上:顽强拼搏 ②在生活上:艰苦朴素 4


九年级具体知识体系 - 图文.doc 将本文的Word文档下载到电脑
搜索更多关于: 九年级具体知识体系 - 图文 的文档
相关推荐
相关阅读
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

下载本文档需要支付 10

支付方式:

开通VIP包月会员 特价:29元/月

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:xuecool-com QQ:370150219