等，肯定是甜味剂；看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂，等等。看多了就习惯了。
第三看营养含量。对很多食物来说，营养者是人们摄取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说，也要小心其中的能量（也就是“热量”或“卡路里”）、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目，自然是越低越好的。
第四看产品重量、将含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜，甚至贴着“降价”标签，但如果按照产品重量来算，反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重，但重量都来自包装，或者其中加的水，包的冰，结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。
第五看生产日期、保质期和保质条件，保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质，过期后品质有所下降，但很可能吃了也没危险；保存期或最后食用期限则表示，过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内，应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期，随着时间的延长，其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。
最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志，比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等，还有QS标志，没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量，具体意义在后面还会细致说明。在同等情况下，最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意，但产地说明还是值得看看的，因为如果产地生态环境好，周围没有污染源，产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方，各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内，比施农药还可怕。
细看以上信息之后，产品的优劣就一目了然，广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购
买那些对厂家来说利润最大的产品了。 （摘自《这样选购食品最安全》有改动）
13、标题中“简历”指的是什么？取这样的标题有什么好处？（4分）
______________________________________________________________________ 14、根据本文提示，如果你再到超市买食品，你要看包装上的哪几大项？（6分） ________________________________________________________________________ 15、文中划线句使用了什么说明方法，其作用是什么？（4分）
_______________________________________________________________________ 16、下面句子中加点的词语能否删去？为什么？（2分）
八年级语文 第 5 页 共9 页
保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限，过期后品质有所下降，但可能吃了也．．没危险。
（四）阅读下面文章，完成17—20题。（16分）
在伤口上开出花朵（晓荔） ①那是几年前的秋天。
②我逛了好几条街，总算买到心仪的毛衣，水绿色的，款式别致，配上薄呢长裙，走在街上，心是轻盈的，那种感觉很好。高大的梧桐树下，黄色叶子飘飘柔柔落下，阳光透过树叶间隙，地面一片斑驳迷离。
③早晨，我准备穿上毛衣去上班，令人惊讶又气愤的是，毛衣左襟竟被老鼠咬了个洞，还留有张牙舞爪的痕迹。因那时刚工作，租住的平房离单位不远，夜里时有老鼠来造访，为了工作方便，只能凑合着住，竟也想不到老鼠如此地猖狂。
④无奈，只得满街遍寻毛衣加工店，咨询有否补救的办法，接连跑了好几家，都摇摇头叹说不好修补，搭配不到同色的毛线，别的颜色补上去，效果就差了。旁边一位卖毛线的胖阿姨，看我沮丧神情说，西郊深巷有位织毛衣的师傅，手特巧，她或许有办法。 ⑤我按胖阿姨说的巷口，顺着标记转来转去，总算在一条胡弄深处找到，师傅表情淡然接过我手上的毛衣，做上标记，放在橱窗里，说一周后来取吧。一周后我准时去取，她从一叠放置整齐的毛衣中抽出，展开，同时我脸上也展出了喜悦，那个洞，神秘地变作一个美丽的雪花，为了强调效果，又接连绣了两个愈来愈小的雪花图案，有雪花飘飞渐行渐远的感觉，同时又在毛衣右襟也绣了三朵，师傅说这样显得对称，刻意而为。
⑥我不由感叹，真好！比原来毛衣更完美更独特，就像件艺术品，我好像走进雪落的日子，数不清的雪花在舒展着玉色的翅膀。原本的缺陷，通过心有灵眸的匠心，摇身呈现出一种完美。
⑦这让我想起同学小茵，她一直有偏头痛毛病，不像一般年轻人朝气，爱凑热闹，她独爱清静。平日倒看不出她内敛的性格，眼神清澈，笑起来漫不经心，后来听她说，白天讲话多了，晚上就头痛失眠，问过不少医生，连心理医生也咨询过，却于事无补。
⑧改变成了妄想，正应了那句话：“没有谁是上帝的半成品。”后来她渐渐习惯了自己，选择在实验室工作，大多时间与仪器相处，很少与人言语。工作之余为排遣寂寞，她一直学着写东西，和自己内心言语。
⑨岁月流转，再见她时，想不到她竟出版了自己的书。她在书中序里写到：“因为无奈，喜欢上一种寂寞的美丽，徜佯在文字里，寻找灵魂的突破口??”
⑩世上的万物并不都是完美的。残缺、病痛、意外等既存在又无法回避，抱怨颓废展览残缺，都没有任何意义，只有尽量修复伤口，嫁接花枝，有时伤口会意外开出绚丽之花，生
八年级语文 第 6 页 共9 页
命从另一种意义上取得完美。（文章来源《思维与智慈》2012年第3期）
17、本文主要记叙了两件事，清你用简洁的语言分别加以概括（每件事的概括不超过20个字）。（4分）
（1）____________________________________________________________。 （2）____________________________________________________________。 18、第②段中划横线的句子属于什么描写？其表达作用是什么？(4分） ____________________________________________________________
19、第⑨段提到同学小茵在自己书中的序里写道：“喜欢上一种寂寞的美丽??”为什么她认为寂寞是美丽的呢？结合文意谈谈你的理解（4分）
____________________________________________________________
20、用心读完全文，你明自了文章标题“在伤口上开出花朵”的含义了吗？请用简洁的语言表述出来。（4分）
________________________________________________________________
三、写作（60分）
契约应该是我们每个人与自己或与他人在内心的约定。诚信、责任、理想、诺言、操守??支撑“人”的结构，体现契约精神。缺乏心灵契约，浮躁空虚，游离易变，犹如失去根系的大树，失去源头的大江，只能枯萎、干涸?? 请你以“美丽的契约”为题，写一篇文章。
要求：（1）认真思考题目含义，选择恰当的角度：(2)除诗歌外，文体不限：(3)不少于600字；(4)不得出现真实的地名、校名和人名；(5)书写认真规范。
八年级语文 第 7 页 共9 页
八年级语文 第 8 页 共9 页
八年级语文学情调研参考答案及评分标准
一、积累与运用
1、 知之者不如好之者 燕然未勒归无计 下笔如有神 让暴风雨来得更猛烈些吧 高斋闻雁来 惟吾德馨 临风一唳思何事？怅望青田云水遥 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（每个横线1分）
2、翡 伫 jí gū （各1分） 争妍斗艳：竞相比美。（1分，意对即可）
示例：这里有苍郁葱茏的松柏，舞着遒劲的枝干向你问好。（句式基本一致，语言流畅3分） 3、C 4、B
5、大气污染 (或污染） PM2.5 源头多样 （三点各1分，合计3分） 6、鲁智深 林冲 大闹野猪林 （各1分，合计3分） 为了帮助金氏父女，三拳打死了镇关西，不得已落发为僧。（2分） 7、（1）鸟类的最大威胁（或者鸟类濒临灭亡的原因）主要是栖息地环境退化或遭受破坏和人类的．．猎鸟行为。（要答出两点，答出一点得1分,合计2分） （2）符合要求即可，不能超过20字。2分 （3）要求语言简洁，精炼。3分 二、阅读理解
8、枯藤缠绕的老树栖息着黄昏归巢的乌鸦，小桥旁潺潺的流水映出几户人家。（意对即可 3分） 9、“瘦”字妙在欲写人之瘦而偏不写人，由写马之瘦而衬出其人之瘦，其人之清贫，路途跋涉之艰辛。（要点是“写人瘦 ，衬托出路途艰辛”，只答1点得2分，合计3分） 10、（1）两马并驾 有时 同“饲”，喂养 驱使 同“返”返回 跟随，跟从（各1分，合计6分)
11、（1）想要跟普通的马等同尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？
（2）于是放开老马,队伍跟在后面,终于找到了归途。(各2分，合计4分，要将关键词解释出来） 12、(1)作为领导要善于发现人才，做到知人善任。（意对即可，2分）
（2）老马识途 （1分） 道理：不了解的事，就要向有经验的人求教学习，要知道学习和吸取圣人的智慧。（或者做事要动脑，善于发现身边事物的规律，不了解的事应向有经验的人学习。）（答题要领：向有经验的人求教学习，意对即可，2分）
13、包装上的食品说明 评分：共2分。 这个标题采用比喻的修辞手法，将食品说明称为食品的“简历”，生动形象地点明了文章的说明对象（1分），激发了读者的阅读兴趣（1分）。评分：共2分。
14、食品类别 配料表 营养素含量 产品重量、净重含量或固形物含量 生产日期、保质期和保质条件 认证标志 评分：共6分。答对一点得1分。
15、举例子 （2分）说明了原料排序的法规要求（或说明了按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应该排在最后一位），浅显易懂。（2分）评分：共4分。意思对即可。 16、不能删去。“可能”表示推测（或起限制作用），是说食品过了保质期吃了不是一定就有危险，但不排除有危险的可能性；如果去掉，则变成完全没有危险了，这与事实情况不符，体现了说明文语言的准确性。 评分：共2分。意思对即可。 17、（1）裁缝用绣雪花的方式补好被老鼠咬坏的毛衣。（2）小茵因病需少讲而写作进而出版了作品。 （每点各2分） 18、环境描写。（1分）描述了秋日落叶飘落，阳光斜照的美景，渲染了秋日斑驳迷蒙，景色宜人的气氛，营造氛围。烘托人物舒适惬意的心理。为下文换穿毛衣做铺垫，推动了情节发展。 （答到烘托人物心理，为下文做铺垫得3分，答出一点得2分）
19、寂寞是因为自己不能多说话，只能保持沉默。美丽是表明自己在寂寞中寻找灵魂的突破口。小茵在这种静默的追寻中找到了适合自己的方式。 （意对即可4分）
20、世间万物并不是都完美，不要回避、抱怨，只要自己善于寻找适合自己的突破，不放弃，积极努力追寻，就能找到属于自己的天地，寻求另一种方式的完美。（要答出“不放弃，积极努力”这一类的意思4分） 三、作文(60分）
八年级语文 第 9 页 共9 页
